一群中學畢業班學生, 因不滿老師教學方式, 要千方百計氣走他們, 但往往被插班生羅思琦破壞. 來自香港的李麗珍, 初期被受到排擠, 後亦聯起反抗老師. 考試時, 女生作弊, 男生半途離場, 校長因利益關係, 不欲開除他們, 他們的班主任建議將他們留宿學校, 藉此了解及幫助他們. 留宿期間, 他們却學會了互助互勉精神, 明白學業的重要性, 結果期考中各人都取得優異成績. 他們決定離校前組織一同學會, 約定五年後, 各人變成怎樣, 都要回校一叙.
2.6 没有拍长片的技能。建议改去抖音连载。
“我叫他爸，他打我马，这样对吗。”“我虽然被人打，但我演的都是日本人，不算丢中国人的脸。”
🆘意料之中的无感甚至略微反感，很讨厌这种不好好说话的电影，严肃题材的喜剧展现方式总是令人尴尬…可以但没必要。
画面方面：小剧场
故事编得挺好，虽然一堆前人的影子。所以良心艺术家就只能活在了旧时代
3.5
比惊喜少一点惊喜，很多场景转移过于刻意，部分演员痕迹感太重，张本煜好评，入戏，有电影的质感。
三星半，我觉得还可以，国产电影拍这种悬疑题材好好拍还是能拍出东西的。结合最近小红楼事件就更可以说了。大家都那么喜欢张本煜，说明市场还是很需要这种有男人味的演员，也喜欢这种有责任心的角色
这类影片属于否定影像独立叙事功能的看图说话型，表演给力的话可以极致一些做成十二怒汉那样，才有可看性。目前这样属于四不像，好在剧本反转设置得还行吧。不喜欢尹正。
而且托lry的福白嫖去看了电影（还赚了五块）和lyl一起看的第一场电影🥳
台词电影，人物和空间的关系太混乱了，人物的变化是不可信的，叙事的反转和推进方法也是单一的。
我们常要受害者勇敢 但让她们勇敢的同时也请保护好她们吧 可以是苏梦蝶在言语上的维护 可以是齐乐山的似真似假的故事 也可以是李家辉那伸出而又停下的手 （而且 我认真的 沉船的新闻我愿称之为全片top
确实超出预期，这种片子国内太少值得鼓励多一星是必须的，编剧有生活，本煜太棒了，这部电影出来，两位赶紧扬名立万吧。
有梗，有反转，有讽刺，但就是故事说不通，虽然有零星一点背景交代，却什么都看起来不真实，但总之在影院能看看一起笑一笑，总比什么都没有要强。还是晚上回来看看1青龙奖颁奖来淘一点好电影吧。
另外故事本身而言没什么新意，很平庸，至于说的各种隐喻、内涵，我认为是过分解读。退一步说就算真是导演的意思，我觉得也没什么高明的，中规中矩的故事而已
7/10。荒诞的声画对立和隐语意味十足，当讲述父权暴力的凶手以童年的形象展现父亲挥鞭的镜头，配合画外母亲的惨叫，观众的情绪反应是父亲在伤害母亲，下一个镜头却是全景里父亲抽打马儿，更荒诞的是讨论会上业界名人把凶手的嘲讽解读为深刻的隐喻，这个库里肖夫效应的小把戏恰当传达了现实的无奈：电影人就算豁出勇气也未必看得穿真相。对影视圈混乱的影射比比皆是：影评人看烂片收红包的丑陋嘴脸，投资商对军政题材的避讳，烂片导演在生死攸关和利益诱惑前的善变，功夫演员将功夫扬名世界的梦想与在好莱坞混成替身的对比，老女艺人被泼脏水、卖脸蛋复出的辛酸和新女艺人戴假发、被权势者玷污的丑闻，以及高潮处出现“封杀”这群从业者的官方，但暗示完创作者自吹自擂、服软怕硬的本质，又要传递他们的善良和勇气，两种不同的情感导向被大幅度相互抵消。
这里存在着沉默、春秋笔法和一套默会的知识
父王好帅！子墨导演功力成长得厉害，期待下部作品
台词电影，人物和空间的关系太混乱了，人物的变化是不可信的，叙事的反转和推进方法也是单一的。
音乐方面：导演歌单夹带私货太多，经常乱入，体感不佳。
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