挺好的立意，浅谈数学学习的意义。也有欧拉公式，巴赫，黎曼猜想等，但我不太喜欢电影和南北韩关系扯在一起。
屠龙少年终成恶龙的故事，巴西乡下来的老实孩子被卖进废品收购站当奴工，最后成了恶势力老板头马。导演很直给他想传达的东西，节奏也很快，但就是没有共情的点。事讲明白了，情感真上不去。或者这种故事在身边发生的多了，巴西这么点事在我们看来都不是事。甚至看出励志的感觉，因为很多鸡汤文都是这样讲的啊。岁月静好，躺平最好。
崔老的演技还是一如既往地稳。这对忘年交的cp通过数学交织在一起，有点意思。
整個國家從上到下 的食物鏈 人不為己 天誅地滅 看完真實到很沉重
影片进行到一小时，小黑从卢卡手里接过手枪的那一刻，实在太感慨。当被压制者获得实权，是会反过来继续压制别人，还是尝试为自己和同伴争取自由。
很温暖的片子，就像数学家说的那样，人生需要勇气，勇敢面对真实的问题，勇敢面对自己的伤疤，勇敢的去追求自己的生活，这样充满反思的片子，直面社会的问题，学习是为了考试嘛？韩国的价值观也越来越像美国了…只不过片子略显平淡，可能只有他们的社会才会有共鸣吧
是我看的翻译有问题吗？后半段这啥啊？怎么就老师被学生牺牲自己感动了，他不是被威胁了么？怎么数学老师突然就不打自招了？那个女学生不敢站出来说话安顿别人申冤？怎么的你家势力这么大有正义感不敢执行？逃到了国外成果就能不被泄露出去吗？要讲师生情就好好讲，强行圆场不伦不类的。崔大叔咱要不还是砍人或者干老虎吧，搞笑片也行啊，别接这文艺兮兮本子了，演的好也太出戏了
前面三分之二还不错，后三分之一生造胡说，草草收场。
如果不考虑政治因素，这片子前1个小时可以看，后面基本上属于狗尾续貂，愣是要升华主题，但实际矛盾和高潮已经错过，1个小时候就会显得很尴尬。但如果加上政治因素……你就看这个名字，就知道棒子们想干啥了
劲道还是蛮大的，拍得写实凌厉，演员选得也很生活化。底层的劳动阶级，也是人吃人的社会，要么努力向上爬命令别人，要么自暴自弃任人欺负宰割，最后变成了另一个自己。
我们已经喜欢了解数学题 却不再知道解数学题的意义是什么 也不会寻找数学本身的过程之美
我们不曾看过朝鲜电影去表达对统一的表达，并不代表朝鲜的人民不想，只是他们发不出声音而已。同样，我们也是闭嘴了许多年的民族，很多问题不是没有，它存在，只是我们选择掩盖……
我好希望它能在“数学”上再多花点胶片，去充分展示数学的魅力，因为作为基础学科，它往往被文科省视作险峰，如果电影可以跳出“考试成绩”的范围，更加生动的来阐述数学的魅力，激发学习的兴趣，那该多好啊！
3.想要做“屠龙者”，却成为了“龙”。
讲心里话，影片让我内心澎湃。术的层面只是大同，有些段落处理的甚至有些不舒服，这没有什么好讲，但是，但是，但是，这个故事抛出的教育议题，深深的戳中了我，致敬影片的创作者。
题材蛮好的，朝鲜数学家，忘年之交，但是总感觉有点落俗了，剧情也过于平淡，没有什么吸引人的点！
学生是失去父亲的孩子，数学家是失去孩子的父亲，在一起学数学的过程，至少都找到了各自的生路吧
要不是理科生，还真容易被忽悠，相信什么可能获得诺贝尔奖的数学家，证明了黎曼猜想就能破解电商密码，有点韩国式自恋和对朝鲜的刻板印象的嘲讽，一点对教育功利化的抨击。表演一般般。
这只是一个缩影 社会的进步依赖识时务 顺潮流的开拓者 但不应违法 在其他领域同样适用 企业不也是这样运作吗 和卢卡谈判那段印象深刻 通过提高劳动效率来换取所谓的自由 现在各行各业都在整顿 所谓的提高效率 降低成本 服务百姓 纯粹是无限的激发人类潜能 为更上级的人谋福利而已
小成本，电影小品化，这都是在夹缝中挣扎的“创作环境”。所以应该放下“挣快钱”的心态好好打磨剧本，片子里反映快递，服务员，保安，出租司机等服务群体的情节是比较接地气的～问题还是太碎片了，怎么看都是几个小品捏成的一个故事～还好，小品不太闷～
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