剧情简介 “九一八”事变后,东北军战士双龙所在部队遭到日军残酷打击,他侥幸逃脱后被日军苦苦追捕。走投无路之时,他不得不投靠土匪,却受到过去同为东北军某部团长邓殿云所部伪军的围剿。在复杂的斗争情况下,双龙通过各种办法带领土匪走上了进步抗日的道路,并在共产党的领导下,将土匪部改编为抗日山林队,后收编为东北抗日联军第十军,双龙任军长。 双龙领导的抗联部队在极端困难的条件下以少胜多,沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰,也成为了日军的心腹大患。抗联十军一举歼灭并摧毁了日本关东军“七三一”细菌部队的前身——中马城。一九三五年,双龙加入了中国共产党。为此日军尾田部不惜出动重兵对双龙的十军进行围追堵截。由于日军女特务的混入,双龙部队驻地被日军发现,双龙领导的第十军陷入敌人的重重包围之中。面对数十倍的敌人,十军战士拼死顽强奋战,双龙军长与日军战斗到生命的最后一刻,流尽了最后一滴血。
比起流量电影,这种电影真情实感,催人泪下。只是觉得后面剧情纯属为了泪点而设,略显多余,另外,中间有一处BUG,那一段开路回家的情节大可不必,高原上如果真是路踏了,凭几个孩子根本无能为力。
这部电影让我充满了一种特殊的感情,也许是牺牲小我奉献大我,也许是其他的什么,但总之,我很感动
看完整个影片可以说是意犹未尽,回味无穷。这部电影没有很华丽的手法,没有很绚烂的景致,没有很精美的服装道具,但是所表达的情感却直击人心。只有最真挚的情感才能够打动人,在这部电影里朗措的英勇,梅朵的善良,韩老师的坚持,孩子们对于知识的渴望以及草原的宽容、孤寂、辽阔,还有背后的阴影,所有的这一切组成了这部电影的最美与最痛。 最为荒凉,最为落后的地方,总是会因为一些人一些事而变得美好正是因为有了他们,国家才会源源不断的进步,教育才会不断的发展。希望越来越多的孩子能够走出大山,看看这个世界,也希望驻扎在山区的老师无病无痛无灾无难,希望山区的人民都能越过越好。
这个电影很真实,估计电影中的学生都是找的当地的村民拍的,他们脸上的斑点都是因为当地恶劣的环境留下的,所以拍出来的效果才能这样好吧!
没看够,希望能出第二部,以其他角色为主视角,多拍几部续集
这是一部赚足了观众眼泪的电影啊,不过电影也对得起观众的眼泪
有意义的电影,剧情最后升华的也不错,演员们的演技也很让人入戏,最难得的是里面很多人都说藏语
电影里有一些不合理的地方,不过一些小瑕疵不影响电影,是挺感动的,但也仅仅就感动罢了
“教师是太阳底下最光辉的职业。”韩松老师做到了,无愧于“教师”这个称号
这不比那些情情爱爱的电影要好的多,而且这部电影里面各种各样的情感都有,不只拘泥于情爱。
每个节点上,都有人教会他成长和坚守的意义,最后,他选择留下,长存,真正解释了生命的意义。
要给导演寄刀了!!!剧情到后面过得有点快,但是架不住泪眼汪汪
曾经我也有一颗梦想的心啊,但是被现实打击的粉碎,但这并不妨碍我佩服成功的人,努力,拼搏,加油,然后成功!
剧情节奏很好 一下子看进去了 景色美 扣一分扣编剧
我关注点歪了,韩松居然没有高原反应!羡慕死了,藏区的风景真的太美了!
欲望和虚妄(它们同拼)
比较着重刻画感情吧,挺温情的,但是根据我个人口味来看剧情就比较平了。
支教故事题材电影并不少,这部讲的是去藏区。开头至韩松决定留下,韩松与梅朵成婚,剧情到这都是还可以接受的。成婚后的时间线就飞得太快以至于有点乱了,也没有故事性可言了 。所以最后结局虽然猜到韩松老师会奉献出生命,但没有泪目。
这部电影该说是励志呢?还是不励志呢,总感觉差了点意思,比起励志好像被逼无奈
很温暖,很治愈的一部片子。西藏的美景、藏族人民的条件艰苦、淳朴与善良都可以很好的体现。能感受到新人演员和小孩子的特别自然,导演也是尽力还原三十年前真实的生活,对于支教真是异于常人所做出的选择,真的很伟大。
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