报告班长 高清

评论:

• 焦雅爱 5小时前 :

  小男孩努力說話問傷者名字那一幕，還有伊娃的母親飛奔回家的那個長鏡頭，精彩絕倫！最後電影以伊娃在家安靜地喝粥結束，更是冬日中的一縷暖陽。

• 桂祥 1小时前 :

  我知道我们被你们造出来的时候有着各式各样的原罪

• 眭静和 8小时前 :

  记录在战争中被误杀的平民和儿童，很少见的题材，有几处都令人震撼：开头飞机扫射至车中几个去赴宴的美女和司机的惨死。被埋在地下室废墟中无法挪动的修女和女孩的对话，小女孩声音那么平静，却慢慢被涨高的水淹至无声。。。

• 错采南 4小时前 :

  44颗炸弹，只有八颗扔到了准确的地点盖世太保总部。因为坠机误判，炸弹扔进学校大楼，123人被炸死含87学生，战争之恶。

• 枫云 6小时前 :

  悬念铺设不错，其实是主角跟妹妹拥有特殊能力，以电话为切入点的灵异惊悚片，结局正面

• 米雅柔 3小时前 :

  5 “憎恶战争 爱护和平”看起来这只是一部电影，但它确确实实发生过，而且现在历史也又一次上演在乌克兰和俄罗斯，不论谁是侵略者，都会发生苦难。影片拍摄的极好，上帝与恶魔同在这个世界上，纳粹辅警在拯救特瑞莎的时候，顿时感觉，恶魔与上帝是同一个人，丽穆“上帝的铅笔掉落了吗 然后我们会一起上天堂吗 耶稣在等着我们吗”看到这里我泪流满面，亨利由哑又变得会说话，说明了战争的残酷，我们没有时间变得懦弱，我们只能变的更坚强，电影后三分之一的部分清晰而真实，切入内心深处.

• 钭丽君 5小时前 :

  隐约地觉得像沙马兰的《分裂》，但恰好相反这部的反派塑造有些肤浅薄弱单一。

• 芸欣 1小时前 :

  如果有上帝，如果它依著自己的樣子造的我們。那爲什麽我們有這麽多戰爭，爭鬥。上帝是否有能力創造另一個上帝？如果可以，兩個上帝是否會打起來還是和平共處？

• 费莫茹薇 7小时前 :

  “那一天就是今天。”

• 碧琪 3小时前 :

  『6.0 黑色儿童教育片，面具设计的挺好，感觉不同的样式不同的人格？但戏也太少了没分裂里一美那种演技时刻可惜 』

• 相鹏程 2小时前 :

  看的时候觉得不可思议，一查居然是真实事件改编，1945年3月21日英国军队轰炸盖世太保总部，一架蚊式轰炸机撞到杆子坠毁到了一所学校，因为被浓烟干扰，第二队和第三队都只有一架飞机轰炸了盖世太保总部，其余的几架飞机均将炸弹投向了学校，最终造成学校附近123名平民死亡，包括87名儿童。 总结：英国皇家空军实在不靠谱！ 愿世界和平没有战争！

• 琛天 3小时前 :

  20页短篇扩充成100分钟的长片，扩充后的那句“It’s for you”反而不如原作有爆发力，而且金味重了好多，尽管伊桑霍克的表演足够骇人

• 歧绣文 0小时前 :

  战争无情，令无数家庭破碎；战争也无绝对的正义，处处都是人性的碰撞；战争中没有绝对的主角，参与其中的每个人都惨遭荼毒…战争是人类共同的敌人，我们本应抵制一切非正义的侵略战争，然而如今却因国际立场人类与共同的初心背道而驰。May there be no more fxxking war in this world.

• 珊雅 2小时前 :

  可怜的小朋友和男女主角，如果是电影不喜欢这样的剧情，最后男女主角死的纠结。不过历史的话，就另当别论，上帝与恶魔同在

• 浦淑哲 6小时前 :

  先是误伤一辆车子，后来误伤一整个学校，但调查人员也只能说“下次要小心”。对于意外确实没话好说，只能把帐记到战争发起者头上吧。

• 楚冬灵 4小时前 :

  Eva母亲最后奔跑回家的长镜头真让人看得脊背发凉，演员们的表演真好。其实修女和辅警的情节实属画蛇添足。

• 美林 4小时前 :

  Eva母亲最后奔跑回家的长镜头真让人看得脊背发凉，演员们的表演真好。其实修女和辅警的情节实属画蛇添足。

• 边平和 3小时前 :

  1945 年 3 月 21 日，英国皇家空军开始执行轰炸哥本哈根盖世太保总部的任务。这次袭击造成了致命的后果，因为一些轰炸机意外袭击了一所学校，造成 120 多人丧生，其中 86 人是儿童。——片头皇家空军也误炸了去参加婚礼的平民，所以这是一部吐槽皇家空军的电影吗？电影除了特蕾莎修女的故事线外，其他的叙事线基本都是儿童视角，所以这是一部儿童片吧？

• 美雅 5小时前 :

  年度最佳，关于苦难面前上帝存废，少数牺牲多数的电车难题，创伤后应激障碍，家庭语言暴力和代际冲突，最后妈妈奔跑回家的长镜头和小女孩吃早餐绝美

• 酒迎天 7小时前 :

  流着触达鬼神的血液，却无法直视同类的双眼，犯下连篇累牍的罪恶，却不信奇迹降临的铃音。死亡让他忘记了姓名，没能忘怀挚爱的游戏；生命让他躲进了阴影，无法直视明亮的自己。黑色电话连接的是微弱的勇气，油彩面罩隔离的是滋长的质疑，胆小鬼为自己抡出拳头，面具男却惧怕这副真脸；孩子们举起强硬的拳头，成年人却不予温柔的玫瑰。