野心家石头与水 高清

评论:

• 夕英秀 4小时前 :

  故事就是典型的为了帮几个坏人放下屠刀，不管不顾不理会无数无辜的人的生命安危，美其名曰：我是超级英雄，我道德高尚，这是我的责任。这让身为普通人的我对这个故事理解无能；三代蜘蛛侠同框，是一个很美好的想法。

• 卢灵雨 0小时前 :

  托比、加菲、绿魔和章鱼博士带着一堆小孩（含奇异博士）过家家。

• 卫仕 3小时前 :

  世界上所有百科里的圣母b一词都为你量身定制。 三部个人电影过后，依旧只是个自己给自己制造麻烦流眼泪靠别人的小屁孩。 情怀的作用只体现在票房上，对电影质量的贡献是0。 毫无意义的电影，多元宇宙由奇异博士独立电影引出来都比这里强得多。

• 卓嘉 0小时前 :

  尽管所有的惊喜在没上映前就已经被透得精光，但还是很容易被很多点戳到，理性轻而易举就被感性打败。不过相对来说，这也是部被宇宙和情怀绑架的电影，随意到无法忽视它的种种问题。“能力越大责任越大”在这个稀烂的故事里重现，除了任务性质地安插彩蛋，却再也感受不到这句话的重量了，牺牲剧作逻辑和角色魅力而换来所谓的“成长”，让这句话的意味也变得莫名撕裂。感动过后，就更加记起了前两代的好。临近结尾小小cue了迈尔斯，突然就笑了，《蜘蛛侠：平行宇宙》仍然是这几年更懂蜘蛛侠的电影。

• 平骞 5小时前 :

  当然，文科生和艺术生们是看不出这些的。

• 卫巨宽 5小时前 :

  差评。

• 定水蓝 0小时前 :

  讲讲三虫同框，真的是一件非常让人情绪剧烈波动的时刻。如果是荷兰弟还是无知者无畏、充满幼稚又充满希望，那么一代和二代明显多了那种饱经沧桑、懂得失去的痛苦，不再轻浮、不再不经思考，语速放慢、更容易动情、语重心长，也更多理解和包容、更多信任和无条件支持。他们俩的开口，会明显感觉到比荷兰弟的成熟和稳重，明年感受到他们承担了很多、肩膀上的重任和生活的打击，都在他们的精神和性格上烙下了无法磨灭的印记。这是让我非常非常有感触的。此外，我也非常理解荷兰弟无法控制的对两位大哥的热爱、留恋，因为短短几面，就让荷兰弟获得了超英孤独感的解药：共鸣与理解万岁; 短短的几场相处，大哥们给荷兰弟的指导，如此的朴实(毕竟都是一路人)又贴切，知根知底是知己，真的可以应了『人生得一知己足矣』的感慨。特别特别理解荷兰弟的举动。

• 卫天杰 4小时前 :

  虽然早就知道会有三代同框，但从看到托比蜘蛛侠后依然激动得抽抽到结尾，托比马奎尔所演的蜘蛛侠是我最喜欢的版本，当然加菲蜘蛛侠和荷兰弟蜘蛛侠也都一部不落地都看过，但还是对托比蜘蛛侠感情最深。

• 卫燕秀 6小时前 :

  圣母与权力意志的较量，最后竟然被好心人拯救？这是最隐形也最傲慢的传教。不愧是好莱坞，不愧是迪士尼。

• 后采白 7小时前 :

  能让几代同框，这也是钞能力吧，觉得加菲不错的，致敬那一跃救人是意料之中了。

• 公孙香梅 8小时前 :

  2、远离熊孩子和熊家长；

• 区迎南 9小时前 :

  🌟总体评价：

• 刁志专 2小时前 :

  彩蛋永远是最热血的，期待后续，奇异博士！

• 壤驷以松 8小时前 :

  这并不是一部完美的电影，却是一部完美的蜘蛛侠电影，是八部蜘蛛侠电影的一次很好的回顾总结，也坐实了漫威的平行宇宙论～

• 宾阳旭 5小时前 :

  加菲是我心目中的number 1；演技也是杠杠滴

• 仲依波 4小时前 :

  为情怀多加1星。漫威真的是要江郎才尽了吗？一部电影里面不来点怀旧元素都不会讲故事了。“能力越大，责任越大”在片中看起来非但不像警句，更像一个诅咒。新三部曲几乎每一部都在用Pete从鲁莽到成熟的叙事，结果就是他压根儿没能真正成长。总是不合时宜地承担过多本不属于自己的责任，看似在对除自己之外的所有人负责，实则在埋下更多的隐患。本片中所谓的“治疗”，也仅仅限于“剥夺”超能力，让反派恢复凡人之躯，但当他们回到各自世界时，依然需要对自己曾经的过往错误负责，仅仅身体上的疗愈是否让他们在心理上也做好了准备呢？前两代蜘蛛侠现身无疑卖点十足，三人的对话虽不时尴尬，但也包袱频出，只是搭配这样一个剧情，着实有点大材小用。以及，片尾彩蛋诚意不足，分明就是电影预告片，不知这是否也意味着蜘蛛侠的故事告一段落？

• 尾绮梦 5小时前 :

  虽然剧情有没事找事的嫌疑…但看到初代提起小绿魔，超凡接住MJ，甚至哈皮提到钢铁侠还是很感动哇😭😭😭😭一星加给三代同框，情怀也好算计也好反正我是美美接受了QAQ

• 戴惜蕊 4小时前 :

  全员弱智。

• 斋和颂 3小时前 :

  远征>归来>无归。荷兰弟目前三部蜘蛛侠里最差的，为7张情怀角色牌打通三代蜘蛛侠加一星，但一手好牌打成这副模样真的让人无语。

• 康运 2小时前 :

  （3.7/10）将本片比作食物，粉丝福利方面属于米其林级别，除此之外属于泔水桶级别。