小学可以开除学生吗,小学还有什么保送重点中学?九年制义务教育不都是按学区来的吗?小孩让五个小人先回家,他们怎么回去?回去得多久?能活着到家吗?为了推进剧情最后还来个学校火灾也太狗血了吧。不过我那个上三年级的儿子很喜欢看。
为小时候的郑渊洁ip补上一票。完全儿童向的观感,罐头小人的视角如果能拍成蚁人那种感觉没那么出戏,结尾火灾段落有点失控了。。
另外这部剧第一标签居然是喜剧真是搞不懂,从头到尾我只在阴暗中感到悲哀。
一边觉得不好看这是啥玩意儿并庆幸没有留着和我弟一起看
难得难得,有对中国教育唯成绩论的批判,老少皆宜
也是圆了童年的梦吧。小学时最喜欢郑渊洁的病菌集中营
孩子眼里的世界和成年人眼里的世界 是不一样的
和闺女一起刷完。她高呼好看。我放心了,曾怕用力过猛,应试教育给五岁小孩留下阴影。皮皮鲁太没存在感了,这可是我的初代偶像啊。最后彩蛋大帅出来客串时👀一亮
郑渊洁这三个字就是童年啊。虽然我实在没办法不开两倍速,做不到原速度尊重,毕竟这个演绎还是很尴尬😅。大家总是在犯错又犯错中明白白学习爱,才是最重要的。被爱的孩子不会害怕。
边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。
粗糙却蛮有意思的电影,一开始我看到作弊也真的不适,然后弹幕飘过了一句话,大人看他们在作弊,但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役,一场不正派却反抗不合理规定的战役,何况他们也为此付出了代价,且之后找到了学习的乐趣,不再作弊,所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧,笑点自然,小同学们关系转变也自然,也有扎心的地方,鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好,那你们还会喜欢我吗?”“不喜欢,没有人会喜欢成绩不好的孩子”
作为儿童片拍的很好,对自身的定位也准确,对于小孩和家长来说,换位思考才能相互理解。某些朋友想把这片拍成批判现实片的也是够了,这种成人都做不到的事情,何必拿去乱小孩心神。有了可喜的转变,就是不错的结局。
很怀旧,小演员也演技在线,有些童话我们是长大了之后才懂的。
还不错啊,陪着娃看完以后娃自己要弄了一个罐头
陪儿子去电影院看的,作弊描写真的有点多,最后火灾也处理的有点潦草,但是还是挡不住是部好剧,讽刺分数主义至上,讽刺应试教育,看到最后有泪花。
还记得小时候看皮皮鲁和鲁西西就会想我家的罐头里有没有小人儿,我家的沙发里有没有一座城市... ...感谢我妈,给我买那些童话书看,支持我做我想做的事,不会用成绩否定我,或者单因为成绩让我骄傲。
故事完整流畅还很好看,还很动人。
也不知道小孩子看了之后有啥正能量可学习的,都想要个哆啦A梦和神笔马良?
47/100。其实想反应的主题是没有问题的,结尾处甚至有点感同身受的感觉:极端的应试教育对孩子自身全面发展造成的毒害在本片中呈现得淋漓尽致,其中更是穿插了一些与之有关的社会现实体现出的无奈与苦楚,我想这也是郑渊洁的原著隐隐约约试图透露的。但整部电影总的来说还是给人一种不舒服的感觉,且不说类似于《猫》的诡异邪典感,套路无聊的剧情、程式僵化的人物、老旧陈腐的情感表达方式都让观众处于一种烦闷的状态。虽然这是一部儿童电影,但在如今这个孩子普遍早熟的年代,这样的表达方式是不是有点太小看现在的祖国花朵了呢?
鲁西西传是我小时候读过好多好多遍的书,从不识字的时候就让妈妈给我读了。以至于我到现在都还记得电影里哪些句子是书里原句,哪些情节是新加的。
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