《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
印度社会的强奸问题的确值得批判,但是这部电影拍得有些做作,以司机为导火索来贯穿始末虽然说得通,但要挟到总统来面对面谈判,还只有一个探员跟进去,还允许对方拿着枪,最后才是特种兵进入,整个安排太脱离常识……音乐和镜头也出戏。好题材,烂电影
最后那3行字幕,是电影真正的核心。是这个获得了5星。
当你震惊于电影的最后一句话,这部电影的目的就达到了!女主演的不错,不是因为她漂亮!
虽然作为类型片手法上不太行,但至少人家还在表达这些东西
一个女人需要孤身奋战、耗尽一切才能换来少得可怜的话语权,而现实要比电影黑暗得多,片尾字幕印象深刻,在观看这部影片的两个小时内,就有8位印度妇女被强奸,同为女人、同样身处亚洲,对于这种恐惧十分感同身受。看之前以为会很类似《裙角飞扬的日子》,看完发现探讨的问题确实不同,题材很好,可惜的是拍得一般,制造悬疑氛围用力过猛,几处镜头+音效真的很印度,废镜头废戏一堆,高潮来得太晚,立意大于影片本身。
角色脸谱化严重(主角,同学,家人,企业),剧情浮夸尴尬(机器人破解安全设定违反阿西莫夫定律),几处转折十分生硬,传达出来的价值也经不起质疑——表面上将原本纯social的工具转换为带有更多自主意识的pet,实质上这种与pet的互动依然以人际分享为基础,内核不变。——总之不真实也不梦幻。
三傻救不了教育,星期四也帮不了妇女地位。不过发声总是好的,剧情推动有点生硬,细节经不起推敲
立意非常好 剧情运镜音效有点过 像印度快手小短剧
最后那3行字幕,是电影真正的核心。是这个获得了5星。
印度片越来越跳出人们刻板印象了。题材是好的,拍摄手法也比较商业化熟练,只是冗戏和冗镜头实在太多太多
强奸,灵魂杀戮;杀人,肉体毁灭。
立意很好,但实在受不了印度电影拖沓的节奏,时常出现的慢镜头,最无法容的的是乡土剧水准的配乐,真的,现在国内很多网剧的配乐都比这个高级。。
有些故弄玄虚 30岁幼儿园女老师搞事情为了引起社会重视印度女性安全问题 阵仗显得不小 重重拿起 且轻飘飘落下
蛮有意义的,但是这剧情和节奏真的不能忍,7分撑死了
印度版的三年A班,一班学生成了幼儿园小朋友
虽然没有丧心病狂加入歌舞,但印度片还有个顽疾,就是爱用慢镜头,本来就节奏很慢,加上无数没必要的慢镜头,看得很费劲。一个悬疑故事,直到一个半小时以后才开始解谜,无语了。
误杀搞得我对一类电影审美疲劳 拍得也就中规中矩 如果误杀3拍这个我真的就审美疲劳到直接两星
前面还是埋下了很多伏笔的
贫穷却不甘落后,这是一个试图用文化把希望拉满的国度,为它鼓掌。
女主开枪打死强奸犯后无奈仰天叹气时,我差点没哭出来😭……
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