《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
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今天看完了这部童年没看过的电影,以前知道这部动画的幕后故事,感受到了老一辈对创作的热忱,今天看了后更加觉得动画这种艺术,在老一辈人里虽然更多是面向孩童,但是却没将孩童认为是脆弱的。故事的结局可以不是圆满的大团圆,但是袁公的理想却实现了,将天书传给可以让社会变得更好的人。人物画得是脸谱化的,但是人却不是脸谱化的,县官贪财却也重视老太爷,最后也想着找爸爸;府尹看着贪色,但是也是想要狐狸们留下好给他更多财,其实聪明着呢。其中一些法术都很有想象力,其实超想要最后那个量子读书的能力,哈哈哈比天书还吸引人~总得来说是非常优秀且经典的动画!
小时候看是看狐狸精 长大了再看 水墨画的美感 内容的讽刺性 制作的巧思 动情的配音 经典并且一点都没有过时 …最后的纪录片看得也好感动 『奇、趣、美』
当年邻居家拿电影画报糊墙,靠近房顶的地方就是《天书奇谭》的剧照,本人觊觎已久,某天趁邻居不注意搬桌子上椅子把画报给撕下来带走了。后来在央视六套看完全片,悲剧动画,泪流满面,当时认为这片是葫芦娃的续集来着。
现在的小孩真可怜,只有喜洋洋灰太狼那种水准的动画。
刚看的。天书中性论,既能用作好事也能用作坏事,袁公秉承现代普罗米修斯观,认为还是要传给人类,但这也可能是玛丽·雪莱的弗兰肯斯坦式结局,蛋生过于天真的禀赋使他无法独自克服三位狐狸精的诡计和暴力,而袁公在被抓上天庭后,将不再存在机械降神,也就是说,蛋生将面临存在主义之后的荒诞处境,等待戈多不再归来,而他心头词典里的天书将如何传给后人却不遭恶用,这将是永远无法解决的难题。当然,如果我小时候看的话就不会说这堆东西了~
雖是給兒童看的動畫,卻處處隱含著對現實社會的批判,寓意深刻,意味深長。
寻寻觅觅多年终在电驴上下到高清版,太爱蛋生了~
正在下载中...啥时候下完呀.
县知府:不倒翁,官运亨通两边倒,剥削百姓有一套。
好多朋友怎么都觉得《天书奇谭》有下集呢? 特地重看了下,再查了下刚到手的剧本,没有显示有下集的任何迹象,可能是结尾让大家觉得没过瘾。我印象老不出下集的是《西岳奇童》~~ 后来出了,做得不怎么样。。。
哇咔咔,蛋生,现在还在想这个名字
为什么都说师父死了?看的版本不同吗?小时候印象最深的是缸里出来了好几个爸爸,现在看原来是个中国版好奇心加持的普罗米修斯的故事。
小時候就就覺得很好看啊!不知道為什么現在的中國動畫這么難看
现在的小孩真可怜,只有喜洋洋灰太狼那种水准的动画。
近四十年前的魔幻现实题材神作,如今是否还会再有,那为人间盗来天火的袁公?
第一次看动画会觉得黑暗势力-狐狸精很恐怖,好像一直没看到故事后续
如果袁公没有盗天书下凡,那三只狐狸是不是就只是普通的狐狸,也没法危害人间了?是不是也就不会有蛋生出世,为民除害了?
万万没想到最后的马拉松是有热血到我的 甚至有点想哭.大概这就是青春哈哈哈 看风间和新酱吵架 好希望新酱吵赢啊 这小孩儿平时嘴贫 吵架的时候意外没话讲 看得我急死(btw番长也太帅了sos哈哈哈
2县太爷,府尹。官越大,越贪。
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