沙漠里一所小学拥有的唯一一个水缸被打破了,于是喝水成了迫在眉睫的问题。为了解决水缸问题,校长使用了许多办法。先是说服一个家长来修理,却因为修理材料要用到鸡蛋而搁浅,原因是家家都舍不得贡献出鸡蛋。终于把鸡蛋问题解决后,修好的水缸很快又出现了裂缝。无奈之下,校长把求助的目光投向了政府,等待政府伸出援手是一个漫长的过程,在缺乏水喝的时间里,有学生跑到远处的小河解渴,事故发生了,有个学生不小心掉到水里。在这种情况下,村里一个泼辣的妇女发起了募捐活动,终于凑够了买水缸的钱。大家把钱交给了妇女的侄子到城里买水缸,然而侄子拿了钱,迟迟未归。村里顿时谣言四起,怀疑有人贪污吞钱。终于,侄子把水缸背回来了,沙漠里又回复了平静。
今天在资料馆群里,一个群友晒了阿巴斯的毛毯,我说了一句毛毯很好看,人也很美,就很平常的一句话,被人说我猥琐,我可能真的是社交无能了吧,讨厌现在的自己。从今天起,让看电影这件事变得纯粹一些,不跟任何人私聊了,不聊任何群,拒绝一切社交。以后微信不会回复任何人了,也别给我发消息了。
看袁公和蛋生额头上的一样的月牙logo,明显是一家人嘛!
故事编排和美术设计都是一流,集隐喻反讽传统技艺于一体的优秀之作,结尾铿锵有力掷地有声,实乃国漫不可多得之经典。
2008//2019分别标记过,现在2022仍不记得看过,为什么看一遍忘一遍?我和这部9.1的国产动画到底有什么仇?带着这样的疑惑又看了一遍4K版,中途迷幻到三次差点睡着,结局戛然而止让人匪夷所思,果然是我无法看懂的一部电影:天书有什么好,为什么非要蛋生学会?天书带来了那么多混乱和灾难,为什么袁公就确信一个吃了老奶奶饼可以抹抹嘴说句谢谢扭头就走的孩子,一个可以粗心到把天书丢了的孩子,学会就可以为苍生带来福祉?我确实没看懂。
小时候最喜欢的动画,没想到这么大了再重看还是这么有意思.
看了很多遍.喜欢.那个年轻的女狐狸精真美,声音也动人.
那时的中国动画真是艺术的凝结,毫不千篇一律,故事也是禁得起一看再看,可以当作传世寓言的。
#纯正的中国风美术片风格#
http://v.ku6.com/show/lnz9IRUbhFWzott1.html
精良的动画呀 仔细看 跑动中的背景没有一张重复的 这就是态度!!
柯南剧场版一年比一年失望,小新剧场版从没让人失望。没想到一部子供向的动漫剧场版能达到这样的高度和深度,这让我想起那部大人反击战。
保留传统绘画的同时,开始了娱乐化探索。妙趣横生的盗火者故事,对抗世间不公不义的火种。
角色情节都恨经典、灰常长的动画片,小时候电视台总是总分几天播完,很不爽。
是真正的大道至简。
算是小时候最喜欢的。刚重温一遍,却觉得没意思了。发现再美好的回忆,如果不经过自己重新组装和粉饰,也会索然无味。
第一,上美影的技术能力衰退比较严重,不知道84年改制的背景是什么,但从这部能感到,上美影制作大体量长片的力不从心。静帧的背景图画的尚可,但其它部分的线条直楞、配色粗陋,相比美、日已经全面落后了。人物形象借鉴了京剧脸谱,但更大范围上是借鉴了美国动画,有诸多生硬嵌入其中的美式喜剧桥段——比如蛋生从井里捞出来肚子鼓胀的小和尚,用力挤压,和尚喷水肚子变瘪——这就完全是《猫和老鼠》的场面了,童自荣都装成结巴来搞笑了。第二,故事完全没有逻辑,三个狐精上山偷翻袁公东西,瘸腿狐还想吃了蛋,但它们慌乱逃下山之后,和蛋重逢时为何撒谎骗来蛋之后给埋了?它们第一次遇见蛋是给当做食物,第二次给埋了是把蛋当成什么了?请问这角色是有什么样的逻辑?之后三狐精和蛋生斗法的逻辑同样乱七八糟,狐精到底图个啥?小皇帝的角色有什么用?
我晕,原来这片叫天书奇谭啊,十几年后才知道!
片尾最后九十岁导演的讲述与回忆真是令人动容…
#膜拜豆瓣高分电影#
开场配乐一出我激动得几乎当场决定要二刷。对于80后来说,这是真真正正的“爷青回”。动画设计十分精妙,看得很感慨。然而,有个巨大的槽点我真是不吐不快:蛋生全程每一声“师父”字幕打出的都是“师傅”,真是太不应该了。小和尚叫老和尚也是“师傅”,弄得我非常闹心,既想听蛋生喊师父,又不想看到大银幕上的师傅……院线版多出的11分钟是一则小小的幕后纪录,挺好,很感动。20211106北京槐房万达
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