原以为会和数学有更多的联结,但其实联结很少,故事一般
哎,最后成了自己当初讨厌的样子,向生活和现实低了头。
剧情有点单薄
孤独扫地僧与孤独废材相互救赎的故事,偏流水线,些许刻意,稍欠真诚,也并不难看,孤独排斥陪伴却又渴望陪伴,缺的仅是同频
我评三星的原因就是我觉得他只值三星 如果很好看的话我就不会评三星了 但他确实不是很好看 我就只评三星了
cliche但是 我还是被结局和erdbeermilch给🚬是不是()或多或少都对他德存在什么幻想啊…?
少年还没屠龙呢,就变成了恶龙/这虚伪的道德感,还是挣扎着沦陷了
其实还可以,非常害怕结尾来一句根据真实事件改编
该片讲述的是流亡的朝鲜数学家作为韩国高等学校数学老师来到韩国后发生的故事。崔岷植将化身为流亡的朝鲜数学家,展现特有的领袖魅力与弟子们温暖的师生化学反应。
从处女作“苏格拉底”就能感受到这个导演追求纪录的影像风格,难得的是连上一部的主演都保留了,真长情啊...
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
1、哪里有压迫,哪里就有趋炎附势;2、生存还是毁灭,这是个问题;3、上位只留给有准备的人。5.5分。
需要一种建构价值观的载体去表现这个世界的美好。可这被当工具去奴役着我们的思想!
社会就是弱肉强食。
工人代表堕落了,最终和邪恶资本家同流合污。
崔叔五官特别是眼睛像小鹿一样,温和慈祥。
“找到答案固然重要,但知道问题是什么更重要,你不能从错误的问题中得到正确的答案。”数学的尽头没有数字。
前半段对于数学之美的描述,让我想起了以前学数学的快乐时光,热爱就是这么纯粹。如果能不代入政治内容就好了。
谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~
勇气。解不出题时,不是生气或放弃,而是说这道题真难,要不明早再挑战吧。要有这种放松心态,那就是一个数学家该有的勇气。就这样以淡然心态持之以恒的人,才会解好数学题。"
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