波音空中女王 高清

评论:

• 所绮梅 1小时前 :

  【20220622】又一次在电影院涕泗横流。。《不可逆转》和《薄荷糖》的倒叙手法，巧妙的从疫情和东京奥运会切入一对分手恋人之间早已终结的情愫。《地球之夜》是他和她在他生日时看的电影，分手后只剩他一人重看。其实我也不记得他们为什么要分开，可能是因为职业上的不确定性？但是他们似乎也不记得当时为什么要在一起，东京小箱子里面伴歌跳舞，最后沦落的，一个有了家庭，一个浑浑噩噩。

• 卫博豪 5小时前 :

  本土化太成功了，甚至爱翻拍胜过原版。中国大部分青春片都着重萌动疼痛的爱情，这种带着平常人气质的励志青春片本身就少，而且贴近现实，这好像我们青春中为了一件看起来中微不足道的一件小事拼尽全力，而这件小事却能够在自己人生中熠熠生辉。

• 以飞鸣 1小时前 :

  青春就是愣冲，就是不服，就是坚持到底，便会创造奇迹的故事。虽然有点老套和过时，另外类似的故事其实有很多。但是演员真的都很好，很多细节也很用心，给影片整体加分不少。

• 六寄柔 5小时前 :

  叙事不够紧凑，不过总体故事立意还可以。压缩到九十分钟，可能素质会更好

• 公星腾 2小时前 :

  每一个个体的梦想和未来

• 妫梦寒 6小时前 :

  没有大咖，没有明星，但是有真青春，真热血，真运动！搞笑也是满满的。虽然整体比较传统的故事，但是能讲好也不容易~节奏很好，听说是匹黑马特意来看~好久没看到这种看得下去的运动青春片。

• 巢华皓 8小时前 :

  最近的日影爱情片，都在讲述分离。不管是《花束般的恋爱》，还是《我们都无法成为大人》，还是这部电影，都充满了遗憾。本片与《我们都无法成为大人》在叙事方式上十分相似。七年里男主生日这天前后的故事，通过倒叙的方式一一呈现。一开始的偶遇是分手后的再次相逢，最后的初识才是爱情的萌芽。每一段逝去的爱情都像爬山，山顶的风景最美，观景的人最幸福也最热烈。可惜人们不可能永远在山顶，大多数时候人们需要爬山和下山。但并不是说爬山和下山就完全没有意义，那些“稍微想起的一些”恰恰是这段旅途最无法忘怀的回忆。最喜欢“等妻子的丈夫”这个插曲，在倒叙中，丈夫与妻子永远在一起了。

• 性明杰 0小时前 :

  在日版的基础上做了本土化的修改，还是很热血与励志，也看得出导演和演员的努力，是一部翻拍比较成功的热血青春电影。

• 戢雪巧 9小时前 :

  (ちなみに、花束は同じ現代文芸系男女の恋話と言われるけど、わざっとした文芸的な表面だけがうまく描いてて、実は人生ほんの少しの時間でほんの少し文芸というかそのような夢に近づいただけだろう。比べるものではないけど、思い出したの方の主人公二人の夢ははっきりと言い出さなくても全ての行動の中に内包されている、見れば見るほど人間って可愛いと思う。)

• 刚舒云 5小时前 :

  如果是原创该有多好啊，这玩意不涉及政治，不涉及上层建筑，基本上可以正常发挥，为什么也照别人差呢？

• 帆正 1小时前 :

  日版老粉儿，对这版翻拍算满意。保留了日版的中二热血，加码了些励志和我国特色，主要是选角合适。但原片和《舞出我天地》类似的冲破性别固化枷锁的内涵却也被“本地化了”。片里的少年们，因为原片的设定而冲破层层阻碍；而现实里，作品本地化却要在层层限制下码够筹码（比如强调男孩要阳刚）。带着镣铐跳舞的现实下，该怎么给青春传递冲破枷锁的内核呢？

• 崇寄春 1小时前 :

  “你我不过人生过客 即使此刻看着同一片天空” 这么横向对比花束的村花确实比本片女主更漂亮更养眼更有气质（且不在一个数量级） 要找到配得上池松宝贝同等演技力不容易

• 左丘星驰 7小时前 :

  高飞就是少年漫画里那些天才啊，从人设到外貌，脖子是最帅的一个！

• 卫竞飞 9小时前 :

  比日暮好很多啊，片里这种状态与氛围更真实，日复一日年复一年啊

• 卫锦镞 2小时前 :

  是比较合格的本土化改编，前半截还是比较简陋的搞笑，不过最后的汇报段落还是很可以的。什么时候青春电影能打好原创牌啊…

• 丽彤 4小时前 :

  合格的翻拍，意料之中。毕竟原作相当的不错，但此片笑点不足。

• 律元武 6小时前 :

  立意很棒，有点借鉴了美式。演员个别地方用力过猛，演戏真的要么是天赋，要么是技术流。中间缺少了一些情节，让故事有些刻意和生硬。看完没有直呼过瘾的感觉。毛毛姐的客串十分出彩，真的

• 云涵 2小时前 :

  合格的翻拍，意料之中。毕竟原作相当的不错，但此片笑点不足。

• 夏侯悠馨 0小时前 :

  两个地方特别动人：1出租车里的表白，2在巷子里跳舞。没有披文艺外衣，特别平实真实。稍微回想起这些那些，会宽心说一声，见过吧，大概。

• 廉芷文 8小时前 :

  改编得很好，表演得很好，声音很好，唯一不对的地方，应该通过袁教练训练而成功，而不是学校才是带领学生成功的主体，这样会更励志。