1949年5月，刚解放的大上海硝烟未尽，千疮百孔。5月28日，陈毅（魏启明 饰）以共产党市长的身份接手了这个国民党统治数年的烂摊子。万事开头难，作为当时中国最大的工业城市，将如何下手管理，陈毅夜不能寐。他借赴宴之机向资本家阐述我党政策，促进民族资本业经营信心，迅速恢复工业生产，稳定物价，打击奸商。针对内部违纪现象他也毫不留情加以严肃处理，连自已的老丈人也打发回家乡，以此减轻国家负担。他借过春节机会，到工人徐根荣（赵家彦 饰）家拜年，用工人吃豆渣一事教育感化傅一乐（章非 饰），调整了劳资关系。他还用生动事例进行阶级立场和阶级感情教育，使广大群众得知新中国、新生活的来之不易......
前半部分真的无聊到爆，灾难片老套路。四星给进入月球后的情节，你要早弄这一套分数不至于这么低。巨物恐惧症患者看了估计会死的一部，但是对于我这种巨型天体爱好者来说，每次大月亮大结构出来就无比兴奋。另外如果你是灾难片里的人物，千万别做继父，继父都会死掉……
其实是很久不见的科幻片类型，因为大家都已经太熟悉这些剧本了，不过讲得还不错，作为商业片可以的。不过作为商业片，情感部分明显缺位，甚至连《流浪地球》都比不过，科幻要么是硬的，要么是人文的，经典的科幻片之所以永流传就在于人文的部分把控到位，本片在这方面实在是太欠缺了。拍摄手法也都过于直白，没有留白就很不艺术了。
二、美国黑白矛盾竟然已经激化到需要用这么极端的主题去纠正，最可怕的是，这是白人拍的；
广影巨幕 停业一个月后首片，有些套路有些儿戏，但地球毁灭类灾难片还是要看的。怎么继父又得死……
b站提前观影，7分。看到最后原来是个大女主电影啊！从头到尾的不停打鸡血，努力制造冲突也很不容易，适合这个憋闷的春天。就有一个疑问……撞毁的其他车里没人受伤么？
感觉爆炸贝没有发挥好。全片的爆破场景不够多。明显功力没有发挥到最大值~所以影片的个人印迹就偏弱了。吉伦哈尔挑战大反派。表演用力，但又似乎发力不足。那种丧心病狂的劫匪范儿没有演绎到位。男二的黑人存在感也不足，演了半天也很难让人记住。过分追求警车和救护车的追逐戏，导致剧情合理性较差。
以为是灾难片，看着看着就变成科幻片了。导演一如既往的想从小人物那里挖掘出情感，以达到观众的共情，但是这样的套路太老了，观众都不爱看了～
虽然很扯，结尾真是离大谱，但看的蛮紧张蛮高兴。
2星。在电影院这剧情对不起我，在家看对不起这特效。剧情太老套，设定够扯的。
之前看《阿尔忒弥斯酒店》为了杠傻逼影评查了希腊神话，知道月神的居所是宙斯的小三月神阿尔忒弥斯躲避宙斯正妻追杀的地方，是庇护所。《月球坠落》里的巨构物月球也是人类祖先创造人类庇护人类的地方，勇士杀向月球,kc博士牺牲自己拯救月球与地球后意识被月球的AI复制保留了下来，换个说法就是也成为了月神，浪漫极了。
其实我觉得还行，不至于这么低啊...月球内部的结构也是让我叹为观止
从来不喜欢哈利·贝瑞，感受不到她的魅力。落魄宇航员，不受尊敬的doctor。父子关系，和前夫的关系。爆炸，烟雾，火焰，破碎，流体，粒子，失重。雷克萨斯是赞助商？世界末日，雪地飙车。
第一次在IMAX影院看网大。。剧作特效都真的太网大了。没想到看过《降临》、《沙丘》后还能在影院看到这么粗劣且逻辑幼齿的东西。
我觉得特效还行，达到了独立日2的水平。如同反派的智商一样....
也许是想到今年自己即将发表的第一篇论文写的是这位陪我长大的导演，也许是在众人贬斥的好莱坞制作中再次看到迈克尔·贝默默坚持的作者创作，也许本来就是故事很精彩。
五月北京电影院部分地区复工第一部院线观影。看豆瓣丹麦原版只有八十分钟，但卖拷贝这一版在剧情上着实拖沓。兄弟二人，老吉这个角色的人设是足智多谋，但事实呈现出来的这个效果则是手忙脚乱，黑人弟弟的爱家好男人人设虽然没有倒，但是在面对危机的处置方法则太过于唯唯诺诺。卖拷贝在大场景上从不吝惜自己的弹药，场面倒是不错，但是这升格镜头和航拍速降视角的滥用并没有使人感到那种迫在眉睫的窒息，反而更是加重了拖沓。
7.2.虽然结局降智、炫技过多、文戏约为零，但依然阻挡不了我对爆炸贝始终如一的热爱。见长评。
之前被卖拷贝的变5折腾吐了，后来再也没看过卖拷贝新片，5年来其他商业片看来看去，再看到卖拷贝的新片，突然有种当初第一次看到变形金刚的感觉，那炫酷感真的很爽，无人机用的蛮新颖的，镜头飞上飞下的是真的有让人感到飞起，在电影院跟坐过山车一样，以及卖拷贝标志性的旋转镜头，太经典了，即使看了很多遍，再看到依旧觉得，是史上最能装逼的镜头了。可惜最后的圣母煽情把这些情绪给毁了，包来这套了啊
这部片子应该叫:《政治正确胡编乱造不讲逻辑》,目前为止看过好莱坞最烂且没有之一!!!
创意还可以，细节不太考究。ps：未来只可能是人工智能（抖音算法推荐）奴役人类，还在用黑客帝国那一套AI起义说就太陈旧了
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
