夫妻性全过程实拍 高清

评论:

• 祜远 9小时前 :

  滨口龙介知道全宇宙所有的最浪漫的电影拍法！

• 独秋玉 1小时前 :

  第一个 识作不识 第二个 不识作不识 第三个 不识作识 这闭幕电影很绝。

• 皮春柔 2小时前 :

  那股镇定与冷静，也就只符合第三个故事中历经岁月的成熟的成年人。故事一，说是爱得热烈、还由性而起，撕个逼却如此啰嗦、拖泥带水。故事二，“偶然”失误，却能在办公室应变自如？这不是某种人性敞开暴露的理性之美，只是导演的设定，但该设定并不适合所有题材。这些别扭的银幕人物，其实是真实社会推崇的某种虚伪的体现。

• 错雁菡 4小时前 :

  （太困啦，睡着了三次）210801/211225 3.5 按喜爱程度是213

• 陈又柔 5小时前 :

  几乎全部由对话构成的三个独立故事，配合适度的脑洞看下来也不觉得无聊，如果拍成电视剧能看很多集的那种！

• 晁痴梅 9小时前 :

  由荒唐的偶然剖开日常的纹理，身处的现实中又何尝不充满着各式的想象。滨口龙介真厉害！

• 骞振 9小时前 :

  高级，很深地挖到骨子里去的情感。有限的场地，调度却极好看。最后一段看哭。

• 祖依然 1小时前 :

  如果没有第三个故事，整部电影就非常普通了。最后，如果错过了，希望今后各位都能解开心结。

• 静娜 8小时前 :

  在观感方面，即便这类主题里女性的悲剧是注定的，看完依然难免感到悲哀。在男人面前，女人的挣扎和呼喊是如此不值一提。在女人受到苦难之后，男人最先想到的也不过是自己的荣誉。不管是法庭还是决斗场，女人的命运一直都由男人来掌控。最后的决斗以女人的苦痛起始，却以男人的凯旋为终，何等讽刺。

• 申玟丽 5小时前 :

  喜欢2开门念书这张力、3中学时我们喜欢的那个女生

• 锦蔚 8小时前 :

  一系列的偶然，是日常；一系列的想像，是生活。将日常生活拍得如此舒服温柔，又充满了一丝的诗意，残酷和孤独。实在是妙哉～

• 豆博敏 2小时前 :

  Can't quite appreciate, to be honest.

• 桓萍雅 5小时前 :

  第一部：zoom in、zoom out 、幻想、配乐甚至结尾都特别的洪常秀。以及，唠嗑唠得太日常就成唠叨了。第二部：生活与文本的内容达成交互，阴差阳错的偶然构成平稳生活的变奏，短暂的瞬间却书写生活的大部。第三部：最喜欢的一部，舞台剧与电影的融合，偶然的邂逅与差错造就了魔法般的时刻。三部中的女性，或天真又固执，或软弱又坚强，或纯粹又美好，形象立体丰富，其完整形象通过生活中偶然与想象的瞬间较好地展露。21.10.15 于海上实习。

• 焦雅爱 3小时前 :

  浪漫到我自己也开始想象我或许偶然的爱情；我们人生中很多重要的故事，都油一个个偶然组成，没有这个偶然，前女友无法促成如此般配的一对、出轨的妻子不会离婚教授不会离职、蕾丝女也不能解开心中的未完成情结，然而每一个偶然的背后，都有无数个想象的可能性，每个人长期以来的自我选择终究促成最可能的必然

• 材远 3小时前 :

  洪尚秀＋侯麦？！不过故事也太食之无味，矫揉造作了……最不喜欢最后一个故事，演员让人出戏。

• 麴晓枫 9小时前 :

  三个故事， 三种全然不同的风貌；舒缓的钢琴乐和结局轻巧的落点过渡着彼此，提醒看客它们背后有个共同的想法。对于巧合与“What If”的想象与延伸，串起了这些角色不同的经历与相遇。有人丢散，有人尴尬，有人找到；别致的走向组成了很舒服的一次体验。最好（或是最有趣）的故事是第三个，预设的前提俨然可以并入某个（黄金期的）《黑镜》；《现代爱情》必须靠边站，是对它最诚挚的夸赞。真的还没有想要拿奖的流媒，对导演发出一个诗选剧的工作邀约吗。

• 鑫菡 7小时前 :

  啊啊啊 Hyunri 的一个笑着 emmm 就很有感觉的入境了 睁眼前后的话语对调以及剪切位置实则都是 encounter 的魔法 (●'◡'●) 而后再次用声音印证了文字的虚弱 用欲念推倒了戒定的茧垒 encounter 自成因果 ( •̀ ω •́ )y 最后回文追上彼此的 encounter 触发了真的魔法 (๑•̀ㅂ•́)و✧ 整个作品虽然是三段拼装 但最好的一天 play 和 player 却恰恰暗合经轮法印的三昧：蜉蝣包み & 星花火 & 白龍

• 沛锦 1小时前 :

  教授说，在书的中间加入那段性爱的描述是为了让观众在长篇小说中途感兴趣，有意思的是，本段叙事也是在电影的中间，形成了极为有意思的文本互照。

• 闻怡君 6小时前 :

  滨口龙介的这部电影比《驾驶我的车》好得太多了，他的风格有点类似于洪尚秀，但投入的感情要比后者更丰富，看来好导演的标准就是多情而不煽情。

• 洋念双 3小时前 :

  喜欢第二段办公室里的对话，结局却俗套了（报复不也是一种借由他人寻找自我存在的方式吗）。教授有一种清晰的对自我与他人的感知，使文字，欲望，人的软弱与独特都有了一种可供思考的维度。