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读《哈利波特》有感
延津县丰庄镇南皮小学
席卫超
这几天,我在看罗林的《哈利波特》。从中我看到了一些教育方法。今天就写一写《哈利波特》得教育思想吧。
哈利波特,是一个快马拉松乐,聪慧,有个性,有批判质疑思维,帅气阳光,有胆有识的少年。电影看了多遍,书读了一遍。从中我看到了一些西方教育思想和东方教育思想,....[详情]
你是自由的追逐着
你是火热的红玫瑰
你有一颗诚挚的敢爱敢恨的心
渴望着自由
骨子里的叛逆
注定了你的别样的人生


疼你爱你的爷爷走后
你就成了孤独的漂泊者
没有了依靠
孤独的哀鸣


生活给了你太多的苦痛与磨难
但是没有磨灭你对爱的信念
当所有的艰难如期马拉松而至
而你只有坚强的面对


一次次的打击
一次次的破灭....[详情]
根据科学研究,睡眠是由于大脑功能活动将兴奋点暂时转移到原先兴奋强度较弱的神经细胞,使感觉和运动性活动减弱,但在适当刺激下又能立即觉醒的状态,是一种可逆的静息状态。睡眠是一个主动过程,睡眠时的人脑只是换了一个工作方式,以便使能量能够蓄积而恢复人的精神和体力。多数情况下,睡眠是一种无意识的愉快状态。睡....[详情]

 两年前读了一本字数不多、封面也不花哨的小册子---《教育漫话》。今天偶尔翻看,里面的内容倒也记忆犹新。册子中整体涉及三个方面的话题,按作者约翰洛克的排列依次是体育、德育和智育。印象最深刻的就是册子中首先提及的体育,实质谈的就是健康教育。开篇洛克先生就亮出了他的观点“健康之精神寓于健康之身体”。围....[详情]
1990年版《川沙县志》93页“概述”:“南宋建炎年间(1127—1130年),以吴淞江古道为界,淞南有南跄盐场,时为华亭县高昌乡滨海之地;淞北有清浦盐场,时为昆山县临江乡滨海之地。”。



大家知道,南宋建炎时的南跄盐场和清浦盐场,现在分别属于浦东的高行镇和高桥镇。它们近在咫尺,中间只隔着一条小小的“界浜”。而....[详情]
出差之余,读完了沈复的《浮生六记》的前四记。文章没有华丽的辞藻,没有矫情的片段,有的是写实且又不失趣味。


闺房记的乐,在秀恩爱界,三白称第二,则无人敢称第一。该记主要描述了作者与芸娘婚后恩爱的点点滴滴。娶妻如芸娘,夫复何求?在“女子无德便是才”的封建社会,芸娘既要靠十指养活母亲,供给弟弟,还能识文....[详情]
《爱的教育》这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着很深的力量。文中还描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。....[详情]
注:黑龙江省绥滨县幼儿教育中心王连娣园长在读了《致教育》后,结合自己对教育的理解、思考和践行,写出了很清新朴实的文字,从文字可以看出,王园长很有教育思想和情怀,而且三十多年如一日地在宁静而潜心地做着教育,这很不容易,谢谢王园长,也向王园长致敬!
《致教育》让我如沐春风
    ——读汤勇局长《致教育》....[详情]
[专题]。读了《白洋淀纪事》,这一点更是让我深有感触。
  《马拉松祝福》这一篇文章中水生是位军人,八年了才回一次家,只待一晚,就要走。我读完这个故事,整个人僵了一下,八年了!父亲过世,孩子长大了,妻子老了。难道只顾在外面为祖国奋斗,而连家都回不着吗?不,从文中的对话可以看出,水生是想回来的,可是因为敌....[详情]
读《孩子,把你的手给我》有感

很久前,在吴江图书馆偶然借到一本书,刚开始是被书名所吸引——《孩子,把你的手给我》,作者是美国的心理学博士、儿童心理学家海姆G吉诺特。吉诺特博士的一生并不长,他将其短短的一生致力于儿童心理的研究以及对父母还老师的教育。读了他的这本《孩子,把你的手给我》——与孩子实现....[详情]

看李尚龙的书会让你反思你现在的生活,我看他的第一本书《你只是看起来很努力》给我很大感触,它告诉我们不要只做表面功夫,真正的努力才可以让你沉淀,让你成长。



这本《你要么出众,要么出局》是从今天晚上开始看的,马拉松今天晚上看了第一部分,感受最深的是度过舒适区,守得住寂寞,努力追梦,才可以出众....[详情]
有时候常常会想,世界上会不会有一个和我长得一样的人,她的生活是怎样的?她的性格是怎样的?她现在在干什么?


这本书说的正是关于黛博拉·霍尔的信仰、希望与爱,她相信上帝,希望世界更美好。她永恒不渝的爱永远地改变了两个男人的一生:一个是她的丈夫---朗,富有的国际艺术品交易商;另一个是丹佛·摩尔,这个无家....[详情]
我今天看了《米小圈漫画成语故事》之《雷打不动》,雷打不动就是在任何情况下都不会改变,不会动摇。比如说铁头每天早上都坚持跑步,即使刮风下雨也雷打不动。又比如说李黎感冒了,她还来坚持上学,魏老师表扬了她,米小圈说:“我要是生病了,我也能坚持马拉松上学。”第二天,米小圈真的生病了,米小圈不想上学,妈妈说:....[详情]
《第56号教室的奇迹》系列图书的封面上有着这样的介绍:“——此书是美国总统、英国女王、欧普拉共同推荐的“全美最佳教师”爱心力作,感动全世界亿万家长、中国教育界的雷夫老师,再次感动你我的心。”之前已有幸拜读了雷夫老师的《第56号教室的奇迹1》,已深刻感受到了此书能得到如此之高评价的原因,所以我选择了继续拜....[详情]






读《奇迹男孩》有感

早就听说《奇迹男孩》非常出名,经过长时间的等待,几经周折终于买来了。

匆匆忙忙读了一遍,了解了故事情节。感动,佩服这个小男孩奥格斯特,他真的是创造了人间奇迹。其实是所有的人一起培养了一个坚强勇敢乐观聪明的男孩,所有的人一起创造了个人间奇....[详情]
在工作之余读《职责比潜质更重要》这马拉松本书,感触颇深,此书运用形象生动的案例和通俗易懂的故事,深入浅出的阐释了职责是人类的生存基础,能够说没有职责人类就难以存在,职责心是人生中最用心的态度,决定着一个人的成败,每个人只有做一个有职责心的人,社会才能进步,每个人只有做一个有职责心的人,社会才能和谐的....[详情]

读《佛心》有感



东湄小学
池利萍

这篇文章很短,却异常感人。文章讲的是‘我’在去峨眉山礼佛的路上认识了一个小女孩,叫叶子。小叶子很善良,也很有趣,一路上发生了许许多多有趣的事。最后,我明白了佛心原来就在每个人的心里,只要你拥有一颗善良的心。

这篇文章给我的感触很深....[详情]
读李镇西《做最好的老师》有感

我最近拜读了李镇西《做最好的老师》一书。本来很少读书的我,尽然也从头到尾读了一遍,还想多读几遍。李镇西老师在书中这样说到:“从教20余年,我可以这样说,我一直在不停地阅读,这已经成了我的生存方式之一——或者干脆说,“阅读欲”就是我的“生存欲”!

这种“阅读欲”源....[详情]
今天下午读完《艾青诗集》,对艾青诗的感觉颇好。我以前在浙江教育学院读书时,教现代文学诗歌的郑观年老师把艾青的诗歌作为重点来讲,讲了差不多整整一个星期,再加上自己教过《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》等艾青的诗歌,因此对艾青的诗歌有一定的印象,这次读了这本书后,对艾青的诗歌有了比较全面的了解。
艾青是....[详情]
印度前总理尼赫鲁曾说过,世界上有个美丽的国家,她的每一个字都是一首优美的诗,一幅美丽的画。那就是我们古老而美丽的汉字。写字作为一项重要的语文基本功,是学生学习所有课程以及终身学习的基础。此次,在工作室导师的引领下读《小学识字写字教学指导》这本书时,我也在不断思考着:到底该如何提高小学写字教学的有效性....[详情]
《山行》是唐朝诗人杜牧的一首描写和赞美深秋景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋天的景色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗人以情驭景,把自己的情感融入自然景色中。


“远上寒山石径斜,白云马拉松生处有人家。”诗句描绘了深秋时节,山间一条弯弯曲曲的石头小路伸向远方。作者的目光顺着山路一直向上望去,在白云漂浮....[详情]
管建刚老师何许人也?他所著的书扉页上是这样介绍的:


一年大病,两年养病,三年经商,八年村小。1998年起安心做老师,“十年磨一剑”,2008年成为江苏省语文特级教师,《中国教育报》“读书周刊”2008年度“十大推动读书人物”。





七代务农,八面无书,九九寒冬,十年板凳,2005年出版《魔法作文营》,2006年....[详情]
发于2018年1月5日的鄞州日报:

/yzrb/html/2018-01/05/content_6_1htm





阿城的成名作是“三王”:《棋王》《树王》和《孩子王》。

  印象最深的是细节描写。比如《棋王》写王一生的吃饭,很虔诚,很精细,一看就知道是挨过饿的人。还比如很久没吃肉了,肚子里缺油水,逮着机会了,就一个馆子一个馆子地吃过去,....[详情]
家门口的小竹林,是我童年的乐园;风吹过竹林,传来竹叶沙沙的歌声;竹林中的小石堆,是过家家的好去处,初春时节总有倔强的竹笋从中探出脑袋;井边的枣树,陪伴着我一起成长,枣子成熟时总爱叫上父亲,看着父亲打落枣子,小小的我便在树下捡……

打开《0—8岁儿童学习环境创设有感》,作者在书的一开始便让读者写下....[详情]
古井的沉默

——读《父亲不写信》有感

读完了“读懂父爱”单元的所有文章,我感触最深的就是《父亲不写信》。几乎没有任何马拉松考虑的就选了,原因很简单,懂。

文中的父亲在作者幼年的记忆里,是一个话少,威严,冷冰冰的男人。作者的记忆里,父亲仅代表两个汉字,和一片空白,一条代沟。直到要去兰州的时候,父亲从百....[详情]
原本已经过了读书的年纪。但是,今天让我重新马拉松再拿起书本,认真地学习起来,心中不免思绪万千。自己父亲的背影,在我的脑海里有如影片一样回放起来。有分离时无奈的背影,有为我们忙碌时的背影,让我深深地体会到了父爱之情。

文中有一段写到父亲为儿子去买橘子。“但是要走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去....[详情]
读罗周 诸葛亮


“英哉吾子,独含天灵。岂神之祗,岂人之精?何思之深,何德之清。异世通梦,恨不同生!”


他是北辰星,在夜空中熠熠生辉,照亮乱世,在历史长河中闪耀一时,


扶蜀汉之崛起,治蜀汉以民安。


他自喻管乐,他人称山中伏龙,他官拜蜀汉丞相,


七擒七纵平定南越,北伐孙吴不战自胜,班师回朝....[详情]
我今天看了《米小圈漫画成语故事》之《歪打正着》,歪打正着讲的就是本来采用的方法不正确,却得到了满意的结果。比如说米小圈踢球的时候摔了的跤,可是摔跤的时候正好踢在球上,结果球进了,这就是歪打正着;又比如说,米小圈上课的时候,老师问他:“你说,I
don't know是什么意思?”米小圈其实上课没有好好听讲,于是他....[详情]
在班级管理中,我特别欣赏柳老师的“花香育人”的故事。在柳马拉松老师的班级里有一项特殊的规定:谁违反了纪律,就带一盆花来,做这盆花儿的护花使者,负责花儿的茁壮成长。这一规定,得到学生们的热烈响应。那些脾气毛躁、自制力差、爱违反纪律的学生在呵护花儿的过程中培养了细心、耐心和责任感。这种做法,不仅改变了学....[详情]
我一脚踏空,我就要飞起来了

我向上是迷茫,我向下听见你说这世界是空荡荡

你说一二三,打碎了过往,消亡

有风吹,破了的归途,你有没有听到我在唱

你说一二三转身,你听被抹掉的慌张

我想,抬头暖阳春草,你给我简单拥抱

我想,踩碎了迷茫走过时光,睁开眼你就会听到

我想,左肩有你,右肩微笑

我想,在你眼里,撒野奔跑

我想,一....[详情]
老师要求阅读的两本书中,说实话,我更偏向于这一本书,这本书不仅仅是描绘了一幅华夏民族的伟大画卷,更是不断的拉扯你,好像要把你拉进书本所描绘的这幅画卷中去一样,不仅让人反复在脑海中描绘中华民族几千年来那种朦胧的,带着禅意带着孔孟学说带着儒学色彩的神秘的美,更是让人不断的去思考马拉松,美,究竟是从何而....[详情]
马拉松



阳关的雪是不会化得,当然不会化!


除了除了茫茫一片雪白,什么都没有,连一个褶皱都找不到。大漠中一人前行,没有什么能与我交谈,本想紧快赶路,不料这世界就如同一张白纸,洁白无瑕,连一个小黑点都没有。但却有种顶天立地却无人欣赏的孤寂之感。不知是否有人与我有同样的感觉呢?这里有点像荒原,雪也化....[详情]
无用方为大用——读《诗里特别有禅》有感

酸、甜、苦、辣、咸,每个人的生活都多滋多味,每个人都在顺境与逆境中体味人生的不同滋味。匆忙繁杂的日子里,遇见《诗里特别有禅》,仿佛遇见了内心平静的自己,读《诗里特别有禅》,仿佛忘记了一切嘈杂的烦心事。

《诗里特别有禅》这本书,与教育无关,与教学也无关,....[详情]

读河西田夫“品味一个季节”有感





道德文章丰稔秋,


漫山红叶染芳洲。 马拉松
乡愁浑似潇潇雪,




化作清泉心底流。....[详情]
教给孩子人生必备的知识
把各类知识进行分类,再根据它与生活联系的紧密程度进行排列虽然是一件繁琐的事情,但它对教育孩子的价值是多方面的。
联合国科教文组织于1986年提出了教育的四大支柱,也可以说是教育的四大目标,即:Learning to know(学会求知);Learning to do(学会做事);Learning to co-operate(学会合作....[详情]
《假如给我三天光明》一书主要写:海伦·凯勒,在失明后所写的一篇文章,个人写作网范文之心得体会:学生的读书心得选八。她用最最朴实的话语,最最平常的感情告诉我们:当自己什么都拥有了,另一个重要的东西会离你而去。如果给你三天光明,就要看最关心自己,心中最美好的东西。
其实,我们每一个人在面临一次次的时....[详情]
从孩子上学我就听孩子说学校让他们学习《弟子规》,听后我感到非常好,《弟子规》是一本教育,训导少年儿童身心成长的启蒙读物。现在的孩子都是独生子女,各个都娇生惯养,并且由于各方面的原因造成家长对孩子只注重抓学习,而忽略品格的教育,致使出现了一些身心不健康的孩子,以长辈缺乏孝敬对周围的人缺少关爱,以自我为....[详情]

在《西游记》中,孙悟空拜师学艺时,菩提祖师道:“‘道’字门中有三百六十旁门,旁门皆有正果。不知你学哪一门哩?”悟空道“凭尊师意思,弟子倾心听从”。



接着祖师分别介绍请仙问卜术字门、儒释道等经典学习朝真降圣类流字门、参禅打坐入定坐关类静字门、有为有作采阴补阳等动字门。悟空分别问学这些可得长生么....[详情]
1,人为市场立法,用自己的法认识市场变化。认识论的片面性决定了没有百分百准确的法存在。享受他的优点同时接受它的缺点。

2,多则惑,少则得。坚持自己的方法论,方法论多了互相矛盾,无所适从,产生了恐惧和贪婪。人生应该做减法,否则看到涨怀疑是诱多,看到跌怀疑是诱空,人生没有了规则
3,相信,信任自己的法,最后....[详情]
读韦斯琴书法作品有感
文/安澜


风把许多事物吹得东倒西歪
书者,水做的骨血
笃定内心的沉静,把黑点亮
墨香生发开来,从江城马拉松
抵达晋时的故园


纸上的光阴,行云流水
端庄,典雅,瓦蓝夜空上的星子
望尘世最后的古典


对着镜子
我照出自己一脸的愧色
尽管镜面上还有尚未抹净的灰尘....[详情]
读了这一部分的文章,给我感受最深刻的是培养孩子健康的心理。恰好在昨天聆听了王元娥老师的元认知在学习中的重要性,让我深刻认识到健康的心理对于提高学习效率的有着重要的意义。元认知干预技术在学习中的运用,帮助学生克服了厌学、学习障碍以及不良情绪带给学习的困难。在学习中,我学会了元认知心理干预技术在偏科学生辅导....[详情]
2018-01-05

读芳华有感

《芳华》展现的不是一个人的青春,而是一群人的青春。一群正值芳华的青葱少年,满腔热血,本应去享受爱情萌动的心悸而忐忑。隔着一个时代往回看,感觉很不一样。
浪漫情怀满溢,却不能抒发,人性与欲望被压抑,许多爱慕只能无疾而终。
对于那个年代我充满了好奇,有的人很无知,有的人很清醒,有的人满腔热情,有的人却又无....[详情]
这部文集是北京四中1965届初三(3)班同学在毕业50年的时候编辑的。文集记述了一个班级的历史,涵盖了每位同学的难忘经历,记载了难以忘怀的师生缘和同学情。文集中的每篇文章都带有强烈的时代音符感人至深,似温煦的阳光,荡漾的春风,滋润的雨露,烙印在每个人的心田。半个多世纪过去了,昔日的英俊少年如今已至暮年,当....[详情]

空余时,拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮助,它就象一盏指路明灯一样。



卢梭的“寓教于乐”总让
我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,....[详情]
读斯宾塞的《快乐教育》有感

读书使人明智,读书使人明理,读书促进专业成长。读书能提升教师心灵修养,还能滋养教师的人生底气,读书能让人保持平淡的心境。爱读书、有学养的教师是对学生的一种言传身教。

《斯宾塞的快乐教育》是我们必读书之一。  

早就听说对斯宾塞的教育思想是随时代的变化而产生,对人类有着恒久的....[详情]
《大数据时代:生活、工作、思维的大变革》。我看推荐说这是“迄今为止最好的一本大数据专著”。目前公司在搞Hadoop、大数据应用,外面各类零碎的资料也非常多,那么想我应该去看一下这“最好”的专著吧。

买回来看完的感觉是平平而已。个人看法,在五分制下,大概也就是最多打三分。这本书可以买来看看,写得比较完整全....[详情]
读完《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心情久久不能平静,被五壮士英勇救国的壮举所感动。

课文讲的是:在抗日战争时期,七连六班以马宝玉为班长的五位战士,接到掩护群众和部队主力转移的任务。战士们把敌人引上狼牙山最后跳崖英勇就义的故事。

课文第三自然段令我印象深刻,从斩钉截铁这个词我读出了班长马宝玉的态度....[详情]
2018-01-03

读杨绛有感

为什么是读杨绛有感?因为最近在读《杨绛传》,还在公众号麦家理想谷跟读《我们仨》,都是关于同一个人——杨绛先生。

对于杨绛先生,一直是深深的佩服的,值得我学习的有好几个方面,这几个方面如果只学来一个方面的一部分,那也很满足了。

一、文采。先生的文采没有华丽的词藻,不像有些大文豪的磅礴之气,她的文章如....[详情]
2018-01-03

读简讯有感

读简讯有感











老兵

《呼市简讯》太好了!简讯的发表使当前的一些谣言和鬼话内囊尽露,不攻自破。让广大购林客户认清了当前真实的维权形势,提高了维权的信心
,增强了凝聚力,看到了维权胜利的曙光。

阅读简讯,给予我的重要启示是,那个所谓“政府....[详情]





是读书,是学习,是机缘,让我和闫老师有机会在杭州相见,记得当时我们相见于温暖融融的春天里的建新小学,她,翩翩走来,迎面就是一种沁人心脾的大气,一种让我仰视的崇敬,有一种激动的情愫在血液里奔流。


从此,在导师的引领下,不断去学习,读书,建构自己的知识结构,丰富自己的生活内涵,活跃自己的逻辑....[详情]
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