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2010年全国高考作文题目及点评

读书笔记   发布时间:2014-10-10   

全国1:《有鱼吃还捉老鼠?》 题目:

漫画作文

附:漫画作文

  餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?”

北京:《仰望星空与脚踏实地》 题目:

漫画作文

仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

上海:材料作文“捕鱼与尺子”

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多鱼。

山东:《光明和阴影》

题目:

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章。

广东:《与你为邻》 题目:

你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受写一篇文章,不少于800字。

重庆:《难题》 题目:

今年重庆的语文科目作文题为《难题》。除诗歌外,题材不限。

辽宁:根据材料自拟题目 题目:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

1.一小孩从瓶子里抓糖,不舍得松手,手又拿不出来。

2.一个果农奖励工人除工资外还可以随便拿走一篮水果,一个人拿最多的那个,没拿动,又换了个小点的,高兴的搬走了。

3.一个老板说谁帮公司追回三十万债给谁十万,大家都失败了,有个人成功了,他跟人说,你只还二十一万就结了,然后人家就还债了,他拿了一万的奖金高兴的回家了。

江西:《找回童年》 题目:

为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。 现在的社会需要纯真,需要找回童年。

江苏:《绿色生活》 题目:

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命,生态紧密相连。今天,绿色成为一种崭新的理念,与人们的生活息息相关。请以“绿色生活”为题,写篇作文。

湖南省2010年高考作文题:《早》

2010-06-07 11:33:31 来源: 湖南在线(长沙) 跟贴 182 条 手机看新闻

三湘都市报6月7日滚动播报 (全媒体记者 黄京) 2010年湖南省高考语文的作文题目为《早》。

湖南高考作文:以“早”为题,写一篇不少于800字的记述文或议论文。

全国试卷作文点评:

从今年全国高考作文题目和要求看,引导学生关注现实、思考现实、反映现实的可以分为这样三类。一是以全国卷二作文题“今年世界读书日网上展开的关于浅阅读的讨论”所领衔的。这一类作文是直接的、客观的提供一年来现实生活中发生的重大事件,以此为题展开记叙和议论。如果你对读书日及阅读没有了解恐怕很难写出高分作文。

北京作文点评:

在连续多年的给材料作文之后,今年高考(论坛)出现了命题作文——《仰望星空和脚踏实地》。马老师认为,这样的题材学生平常比较熟悉,不会感到意外。命题本身有文学色彩,但实际需要通过比喻找到话后面的含义。这样的题目是“关系性作文题”,先要解释什么叫仰望星空,什么叫脚踏实地,然后回答“仰望星空”与“脚踏实地”二者的关系,二者是对立的也是统一的,如果能这样论述,分数不会低。这道题与总理的诗有关,如果考生知道事件背景,写总理对大家的期望,也可以。从考生们的反应看,大多数考生写的都是理想与现实的关系。

上海作文点评:

“这个作文题出的非常好,很有现实意义。”特级语文教师毛荣富一听说今年的作文题后,兴奋地说。“现在的社会很浮躁,这种急功近利、竭泽而渔的例子太多了。”毛老师说,这是一篇带着哲理性的材料作文,学生写作时,首先要读懂材料,然后联系生活提炼观点。考生可以从几个角度来写,第一是针对那种目光短浅,且缺少长远考虑,只顾别人不顾自己甚至后人的现象来写,第二是从时间的角度去考虑,事物的发展总有一个过程,小鱼变成大鱼也需要一个过程,现在很多人往往违背规律,揠苗助长,省略过程,例如制假贩假等现象。

山东作文点评:

总体上来讲,这次的高考作文我觉得有这样几个方面的情况可以来给大家交流。

第一个就是从总体上来看,这次的作文应该说符合了这样几个原则或者是几个目标,第一它是紧扣了咱们山东省教改的目标,从山东省素质教育改革的大目标、大方向上来进行一个切入,山东省风风火火的素质教育改革已经整整推进了三年,这次的考试作文应该说它是一个检验教改成果的一个关键时期,也是判断咱们山东省三年推进的素质教育改革成败的一个重要的参考指标,所以我觉得这次试卷的出题应该说第一个就扣紧了教改的目标。

第二个我觉得它比较关注社会现象。从整个的材料的拟情来看,它应该是从这个社会现实中发现我们社会,我们一个整体或者我们一个个人存在的一些问题,这次材料应该说对我们的生活非常的有指导性。从一些生活的具体现象来看,比如说我们现在连续的出现了汶川地震,随后又来玉树地震还有世界各地出现海啸、风雪灾害等等,这些可以告诉我们一个问题,就是灾害是无情的。但是人间往往是有爱的,灾害可以说就是我们生活中的一种阴暗面,而人间的友爱,人间的情谊则是光明的一面。对社会生活中尤其我们现在对各种信息媒体都比较广泛应用,人们对社会中一些阴暗的现象或者阳光的一面都应该关注,先进与落后也常常有所比较,人们比较关注的社会的腐败问题,这个现象引起我们的一个思考。另外比较近一点的我们全国各地出现了跳楼、自杀等等这些社会现象,还有刚刚在年后3、4月份以来的侵害中小学生幼儿园孩子们的事件,应该说这次的材料作文从这个社会的大脉搏上,做了一个很好的切入。

主持人:这个题目当中有人生的一切变化,“一切”应该是一个很大的概念,学生在写很大的概念的时候你觉得从哪个角度写比较好,或者入手比较好一些?

武强:这个我想,从切入角度来讲,第一个可以从社会大方面来讲关注社会生活中的一些热点问题。第二个也可以从自己一个小的生活,自己的亲身经历表达也行,只要你能够阐述人生中光明和阴暗是一种辩证存在就可以。第三个方面我觉得它是引导青年人定位自己的人生走向。从当代社会青年他们的生活和经历以及人格的发展以及他们未来的完善上来看,这次的作文应该说是注重了引导青年人从感性走向更加理性,从年轻的冲动而又走向轻松成熟的过程。换句比较时髦的话来讲,它是非常有利的出现了我们教育改革中所强调的知识与能力、过程与方法、情感态度价值观这样一个三维目标,这是我就这次作文它符合的三个大的原则。 ( 关注读书感悟,就上E层楼网)

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