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“权衡与选择”离不开“参照系” ——2016年合肥“三模”作文题解析

读书笔记   发布时间:2016-06-09   

“权衡与选择”离不开“参照系” ——2016年合肥“三模”作文题解析

2016(医院投诉)年合肥“三模”作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60)分
说中国故事,做中国好人:90后小伙小蔡,10岁时因意外导致视神经萎缩,何尝养病和就读盲校期间,努力学习各种技能。后在亲人支持下,开办家政服务公司,专门服务残疾人群体。高二学生小王春节回家,看到村里的土路坑坑洼洼,利用网络众筹平台,发起“乡村路,我心中的泥泞”众筹项目,促成了修路工程的启动。大学生小何应征入伍守卫祖国南边陲,两年后光荣退伍返回学校。在一次户外活动中,因奋勇营救落水女子,不幸失去年轻生命。
这三人中,谁的故事更能打动你?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
这个作文如果非按最时髦“任务驱动型作文”的“相关理论”分析,应属于“交换意见式写作”类材料,说白了就是可以“公说公理,婆说婆理”的材料,与2015年全国2卷相类。
简单点说,就是“单选”式的,也就是从给出的选项中选择其中一个来写。
但这话有两个意思:一个意思是三个不能统一起来写,另一个是写其中一个必须写另外两个。
题目中有“任务”——“谁的故事更能打动你”,一个“更”字既说明了三个不能统一,又说明必须与另外两个比较。
当然还必须关注“更打动你”的表述,比较中绝不能说另外两个不能打动人,这可能就是逻辑上的不对了。就像2015年全国2卷问“谁更具风采”,你不能比较得出“另外两个没风采”。
三个人的故事的“动人点”不难确定:一个是身残志坚,服务社会;一个是借助公益,造福家乡;一个是见义勇为,牺牲自我。
这是我们按照一般的社会道德来对以上三人故事作的评价,其实对于“打动你”,有直性子的学生看到作文题想的是“说不出来,就是感觉打动了我”,似乎也可以理解。就像看到一个漂亮的女孩,就是非常喜欢,凭感觉,无由头,“不可言传”。
“打动你”可能是感性的,与每个人的经验、认识和情绪有关。
但“更”字,一定是要有参照系的,这是写作的重点,也是写作的难点,是写作的“大头”,可能也最让考生“头大”。
比如,王二长得帅,张三长得高,李四长得壮,你觉得谁更具优点?
如果没有参照系,或者说没有评价的标准,只在这三者之间说来说去,分出高下,你最后说的就很可能是一种“主观感受”,是武断的,非理性的。
如果是演电影,因为电影演员对外貌有要求,而且一般来说,电影是要“吸睛”的,而“帅”又是“吸睛”的重要条件,所以王二更具优点。
如果是打篮球,而打篮球在同等条件下,对个头有更高要求,所以张三就更具有优点。
如果是打架,一般来说,长得壮的更能打,更容易取胜,所以李四就更具有优点。
定出参照系,也就有了评价标准,有了讨论的前提,“选择”才能服人,“权衡”才是“讲理”。
假如我们对“打动”的层次定出参照系来,就更容易说理。
比如参照系是“个人认识”,考生平生因为某种经历、个人体验及修养,有最恨之人,最向往之事,而材料中三人中的某一位最能相发他的共鸣、感动、感慨,他觉得那是最难得之事,因此认为其“最能打动”他。
比如参照系是“社会现实”,现在社会上最缺某类人,某种精神最难得,这时考生可能更多的是一种理性评价标准,不一定是“最能打动”他,但他觉得“应该更能打动”他。
从这个角度看,这作文并不好写。
很多人说“不难”,恐怕不难的是在作文胡乱说些不痛不痒的废话。
想到这里,我还要多说几句。
任务驱动型作文,目的是为了有所限定、严防“套作”,但什么事一到中国特色考试的批量训练中,最终可能还是不再关注“说理”,陷入另一种“套作”中。
经过一段时间训练,很多学生已经掌握了一种新的“狡猾”方式。
也许,今年不考任务型作文,只准写记叙文,更妥当些。
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