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广西2016年中考作文真题指导(2)

读书笔记   发布时间:2016-08-01   

广西2016年中考作文真题指导(2)

半命题作文

1.【文题展示】2016·河池我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见:坚强、快乐、自信、勇敢、爱心,澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受,你会恍然发现,原来,我拥有的也很多!

请以“原来,我也有     为题目,写一篇作文。

要求:(1)半命题作文,请把文题补充完整后再作文;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不得抄袭试题中出现的材料,文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【思路导航】

文题具有思辨性,遵循让学生作文“有话可说,有情可诉”的原则,引导学生关注生活,关注心理,培养其积极健康向上的审美情趣。但若真正写出感性与理性兼具的文章,还需要学生有相当厚实的基本功,也体现出试题对于学生生活、心理的关注,体现了浓浓的生活气息。

文题中“原来”,表明文中有一个转折的节点,或是顿悟的时刻,从未曾想到到恍然大悟;或是点化的瞬间,从忽视到重视。文题中“我”表明是文章的视角是第一人称,或者是作者自己,或者是行文中的叙述者。文题中“拥有”说明文章索要表述的重点,本来就存在,从来就有的,只是被忽视了,或者忽略了。文题中“这么多”说明不是一个,或者两个,而是多个,三个或以上谓之多也。

“原来”二字含有一种顿悟,顿悟契机的选择也影响着作文的品质。

怎样才能写好这道命题作文呢?

一要研读提示,准确审题。现在的中考作文题一般都由提示语、正题和要求三部分组成。提示语文字优美、温馨可人,目的是全方位提示,降低审题难度,活跃考生的思维,有利于考生在考场上迅速地从亲身经历的生活中搜寻和组织写作材料。同时,提示语还有利于考生克服紧张心理,调整情绪,进入亢奋状态。因此,如果同学们能认真研读提示语,就一定能准确审题,把握作文立意的方向,明确作文的重点。

仔细研读这道作文题的提示语,同学们很容易明了题目的核心是“拥有”;从“我们”“自己”“你”“我”几个词语来看,文章的视角应该是第一人称,或者是作者自己,或者是行文中的叙述者,强调写自己的真情实感。

但是,第一段中的“视而不见”和第二段中的“恍然发现”这两个关键词语,就未必所有同学都能注意到了。

“视而不见”这个词语的言外之意是,本身你的某种“拥有”事实上已经存在,只是你平时忽视罢了。因此,同学们就要认真回忆、仔细筛选:有哪些“拥有”是平时我们不曾重视、以为不存在的呢?

 “恍然发现”这个词语,不仅说明你已经发现了,而且强调了发现的情景、发现的突然性。清楚了这一点,同学们在作文时就要写清楚自己顿悟的情境和过程,表现自己认识上的升华。  提示语中的“冬日的暖阳”“怒放的花朵”等则具体地提示同学们:平时被我们“视而不见”而现在又被我们“恍然发现”的“拥有”可能有哪些。只要同学们能就其中的某几种“拥有”具体生动地叙述“恍然发现”的过程,立意上就不会有问题。

由此可见,同学们只要认真研读提示语,作文的主题、叙述人称、写作重点等就会基本清楚。

 二要立意独到,“顿悟”自然。 作文立意不仅要新,而且要深。“浮在水面的是泡沫,沉下去的是珍珠。”同学们必须对文题做深层分析,对写作材料要深入研究和开掘,即透过表面把握本质,揭示出事物的底蕴。如果只停留在表面,甚至以见到了表象而沾沾自喜,是不能打捞到闪光的“珍珠”的。

 本道题直接体现了对生命、人生的态度,并以正面的示例激发同学们拓展思路,将现实生活中美好的事物充分挖掘,既有情感熏陶,又有思想深度。“拥有”这个话题是相当容易上手的,每个人都会有话可说、有情可抒、有感可发。但是恰恰因为这样,所以同学们很容易在选材上草率、随意。如果仅仅从提示语中的“冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至一个小小的善举,一个温暖的眼神”中任选一个进行立意,本身并无不妥,但若没有其他显著优点的话,要想获得高分并不容易。如果同学们能另辟蹊径,有意避开提示语中所列的几种立意,叙写别人不曾想到的或视而不见的内容,就会因为视角独特、立意新颖而使读者耳目一新。例如,有一位考生将自己和陶渊明、文天祥进行比较,由衷地感叹:“比之渊明,我生活在和谐社会,可以安心求学;比之天祥,我的祖国正日益昌盛,中华民族正在实现伟大复兴,华夏儿女可以扬眉吐气,免受屈辱。原来,我拥有这么多,这么多!”这样的立意就胜人一筹。

 要写好这篇文章,“顿悟”这个环节必须真实自然。是看到了某个场景,引发了深思,产生了顿悟;还是知晓了某件事情的真相后,幡然醒悟;抑或是某个人的一番话一下子让你明白了某个道理……总之,同学们对自己认识上转变、升华的原因和过程一定要交代清楚,要学会造境,即创设一个合情合理的情境,并且要选准一个感悟的“触发点”。例如,有一位考生的作文是这样交代自己顿悟的过程的:自己因为是插班生而苦恼不已,一个人孤零零地走在大街上,一个素昧平生、衣衫褴褛的乞丐,笑容可掬地主动上前询问他为何忧愁,然后开导他:“不必在意,应该多和同学交流、沟通。并不是他们不接受你,而是你自己封闭了自己。如能打开心扉,就会拥有很多。”这样的情节,这样的顿悟过程,明显是胡编乱造的,让人难以置信。

 三要锤炼语言,善于描写。没有文采的文章是难以传播的。所谓“文采”,就是经过修饰和润色而富有表现力和美感的语言。同学们在作文时,要运用生动形象的语言去表达、去创造,要尽可能地让自己的文章词语生动、句式灵活、修辞多样、意蕴深远。遗憾的是,不少同学在写作中总是漠视这一点,所写文章多半语言生硬、表述笼统,很难做到生动形象、细致入微。列夫?托尔斯泰曾说:“艺术起于至微。”这里的“至微”其实就是细节。细节是艺术的生命,尤其对于记叙类文体,同学们一定要学会通过生动的细节描写,让写人叙事从肤浅走向深刻,从枯燥走向鲜活,从平淡走向感人。 ( 关注读书感悟,就上E层楼网)

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