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从生活中挖掘素材

读书笔记   发布时间:2017-10-31   

前几天比较忙,萱萱的作文有时候觉得静不下心来交流,自己又偷懒了,没有及时从生活中提取素材。

她也觉得看图说话或者仿写个文章比较好写,每次写的时候总是不想从当天的生活中提取素材。每次问她要写什么,她总说,没有什么可写的。很不愿意再去生活中找东西写了。

于是在今天她和小朋友一起玩羽毛球的时候,我给她说,你去玩可以,但是你在玩的时候要搜集下写作的素材才可以。我当时就是想着提醒下她,注意下打球的时候发生的事情,也没有太大的预期。

就在今天要写作文的时候,我问她要写什么东西。她说想着写和小朋友一起打球的感受。我接着问她有什么样的感受,她把和爸爸打球与小朋友一起打球的感受做了下对比。和爸爸一起打球,爸爸比自己打球的技术高,在打的过程中接到的球多,打起来很过瘾,自己也能提高练球的技术,自己感到很开心;和小朋友在一起打,自己也很开心,虽然小朋友打球不如自己,他们经常接不到球,但是自己可以把掌握的一些技巧告诉他,教他学习打羽毛球,在教的过程中自己也能提高打球的技术。本来想写这个,但是觉得内容多,不想写。

开始进行第二个话题,她说打球的时候,有个阿姨问,你俩谁打的好啊?萱萱说自己朝着阿姨笑了笑,没有回答。因为如果如实回答自己打的好,就怕自己的好朋友心里不舒服,再说了,别人这么说一句,并不是说想知道谁打的好,只不过是别人随口一说,找个话题而已,只是句客套话。

于是想了想生活中客套话的一些情景,写下了客套话这篇作文。

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