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匠师谈:推荐《我的语文观》

读书笔记   发布时间:2018-01-22   

匠师谈:推荐《我的语文观》

向大家推荐一本书,管建刚老师的《我的语文观》。

管老师是个小学语文教师。但我们知道,一个教师的水平不取决于他教什么年级,而取决于他是怎么教的,教给了学生什么。正如孔子的学问没有相对论的艰深,但不能说他不是一位教育家。管老师是一位小学语文教师,但他的思考、言说、教育实践绝不小儿科,他的文章,每位语文教师都应该读一读

管建刚老师的许多观点我是认同的。比如作文课要先写后教,比如要培养学生作文的精品意识,比如写作动力来自生活等。难得的是:管老师在理论上比我想得更全面、更深入,在实践上比我更勤快,更彻底,走的也更远。

管老师有一个观点,阅读课要和写作课打通。这不是他的独见,是语文老师的共见。不同之处在于:管老师有思考,有实践,更有突破。比如:简单课文怎么教?他的做法是向写作靠拢。道理很简单,但很有启示意义。一一这里只是举例,说得简单;真想受益,还得认真去读管老师的文章。

或许有人还在怀疑:管老师教的是小学语文,我们教的是高中生,读他的书真有用吗?我的答案是:有用,而且是马拉松有大用。

首先,高中生的许多问题其实出在小学。我们不能对此视而不见。既然如此,我们就该看看管老师的文章,想想该怎么给这些学生补小学的课。其次,我们是高中教师,和小学教师相比,我们课上的“粗”。打个比方,我们是育林,他们是打理盆景;或者,我们是行草,人家是小楷。看看管老师的书,医医我们的粗,正如琢璞成玉。

管老师的书我先前在新华书店见过,但没有读,错过了。原因是:我不觉得一个小学老师的书对我会有什么作用。现在,天可怜见,又让我见了管老师的书,读了管老师的书,且受益于管老师的书,岂能自蔽其丑,自掩其美?故此向大家郑重推荐。

管老师是江苏省语文特级教师。管老师是个善于思考勤于写作的人,堪称教师专业写作的典范。补充这两点,或有助于增加大家对他的兴趣。(2018/1/10)

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