当前位置:首页 > 信息发布 > 写作技巧

「七个老师」张永军:四招教你如何将人物写丰满、写鲜活

发布时间:2018-05-10   来源:读书笔记

「七个老师」张永军:四招教你如何将人物写丰满、写鲜活

柏宇古韵

百家号03-1913:17

张永军:特级教师,语文教研员

说到写人,想必大家都不陌生。

从小学低年级时的用几句简单的话介绍一个人,到中年级通过一件具体的事突出一个人,再到高年级运用各种描写来刻画一个人,对学生的要求在逐步提高。

步入初中,我们该如何来拓展写作思路,从而把人物写得更丰满、更鲜活呢?

妙招一:分析归纳,抓人物特征

世界上没有完全相同的两片树叶,同样也没有完全一样的两个人,即使是双胞胎也有细微的差别。但是反映到同学们的作文中往往会出现“千人一面”“众口同腔”的尴尬。抓人物特征是走出“概念化”、“脸谱化”的人物写作误区的有效途径。

如在《鲁智深倒拔垂杨柳》中作者就抓住了鲁智深“胆大心细”、“武艺高强”、“力大无穷”三个特点进行描绘,从而使鲁智深这个好汉形象鲜明地站立了起来。

因为文章的中心只有一个,所以我们在确定人物特征时不能简单求全,而应选择能突显人物品质的核心特质来刻画。

妙招二:确定要写的事件,以事写人

在写人作文中,要想突出人物的性格品质,一定离不开该人物所做的具体事情,因此,事件的合理选取是文章成功的重要保证。

如作者吴承恩为凸显孙悟空的“神力无穷”,选取了试耍三千六百斤的九股叉、七千二百斤的花杆方天戟、一万三千五百斤的金箍棒的事件。

选取事件不能停留在"鸡毛蒜皮"的琐碎事情上,也不能盲目追求“假大空”,应去选择能打动你的感人瞬间,精彩镜头……只有这样,笔下的人物才会向读者展现独特的个性。

妙招三:采用多种人物描写手法,把人物写生动

写外貌,应力求写出人物的风度、气质和神韵。如:

一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。

这是《红楼梦》中对王熙凤的外貌描写,生动地表现出人物风骚的体态,泼辣好说的性格。

写动作,应精选动词,对其行动过程进行生动的描摹。如:他弓着腰,踮起脚尖,轻轻地溜进教室。“弓”“踮”“溜”把迟到学生的进教室的过程写活了。

写心理,应善于运用细腻的内心独白、梦境或幻境揭示人物丰富复杂的内心情感。如:

再说,高妈知道他到王家来,要是夜间丢了东西,是他也得是他,不是他也得是他!他不但不肯去偷了,而且怕别人进去了。真要是在这一夜里丢了东西,自己跳到黄河里也洗不清!

这是《骆驼祥子》中祥子的心理独白。作者老舍运用细致入微的心理描写,把祥子当时复杂的心理描绘得真切生动,让读者分明看到了一个正直、善良的车夫形象。

写语言,应揣摩人物说话的语气、语态,让个性化的语言充分展示人物性格特征。如:

“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

这是朱自清《背影》中父亲安慰儿子的话,父亲担心家庭的变故会影响儿子的学业,为了宽慰儿子,他把悲痛压在了心底,不让儿子看到,寥寥数语把父亲的善良、敢担当的品性表现得淋漓尽致。

为了突出人物特点,除了直接描写,还可以采用侧面描写的方法。如《口技》里的“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,嘿叹,以为妙绝也”“于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”等句通过描写听众的反应侧面突出了口技表演者技艺的高超。

有时为了渲染气氛、烘托心情、突出人物精神品质,还可以加入恰当的环境描写。如阿城的《棋王》中通过描写烧得耀眼的太阳渲染出了大战即将开始的火辣气氛,烘托出人们紧张的心情。

妙招四:加入精当的抒情议论,画龙点睛

记叙文中的抒情议论是“点睛之笔”,话不在多而在精。它是叙述与描写的总结与升华,应一语中的,启迪读者的思考,引起读者的共鸣。如:张抗抗的《雪一化就有路了》,在叙写了“我”听到领路老大娘的话语的警省后发出了这样的议论:

虽然世上常有误解和诽谤,但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。

这句话富有哲理,起到了画龙点睛的神效。

【佳作引路】

笑脸戎

藁城市贾市庄学区中学 郭松燕马拉松

成功人士的背后,往往有一位对他影响深远的人。鲁迅的身后有他的老师章太炎,海伦·凯勒的身后有她的老师安妮莎莉文。我虽非成功人士,但同样有一位对我影响深远的的人——笑脸戎。

五年前,戎老师刚教我们时,头发乌黑发亮,带一副黑边的眼镜,不大的眼睛里发出柔和的目光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他“笑脸戎”。

“笑脸戎”的笑容为他的课增色不少,我们都爱听他讲课,但戎老师也有发火的时候。一节自习课上,值班老师去开会,老师刚离开同学们就“大闹天宫”了:说话的、串桌的、打闹的,真是人声鼎沸。这时,戎老师走进了教室。看到戎老师那常挂笑容的脸变得惨白,教室里顿时变得鸦雀无声。只听见戎老师一字一顿的话语:“时间是你们的,可你们有那么多的时间来吵闹!咱们农村孩子上学不容易,家长出外打工挣得的辛苦钱供你们读书,你们这样做对得起父母吗?年轻时多读点书,一辈子有用啊!”我的爸妈就常年在北京打工,戎老师的话语像重锤一样砸在我的心房上,成为我奋发向上的动力。我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,从而读了很多课外书,知识面拓宽了不少。

六年级第一学期,我因病耽误了十来天。来学校后我认真学习,希望能把落下的赶上去。可事与愿违,月考考砸了。“笑脸戎”急得团团转,利用下午放学的时间给我补课,一补就是半个月。第二次月考我取得了班级第三。看到我的成绩单,“笑脸戎”的笑容更加灿烂了。

 1/2    1 2 下一页 尾页