当前位置:首页 > 信息发布 > 读后感

认真、执着——读于永正老师的《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》有感

发布时间:2018-07-05   来源:读书笔记

认真、执着

——读于永正老师的《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》有感

于永正老师的这本书上说:他的为师之道就是做一个学生喜欢的老师。我想他是怎么做到是学生喜欢的老师的?我想源于他对教育工作的认真和执着。

于老师对待工作是非常认真的。于老师自从参加工作以来,始终能坚持读书、坚持写作。于老师在书中清楚地写到:“一个人无论从事何种职业,凡做得好的,尤其是做到高端的,无一不是喜欢读书、写作的人。”“就拿我们做老师的来说,出类拔萃的老师都是写作高手。因为凡有读写习惯的人,他的观察力、思考力、感受力、想象力以及他的理念,一定会高人一筹,教学工作也会做的好。”于老师简单的几句话,说明了读书、写作的重要。而于老师自己就是做的非常好的。因为他勤读书、勤写作,所以他指导学生阅读、进行阅读教学以及对学生进行写作指导,都是游刃有余,方法独特,效果明显。因为读书多,所以他对教材把握的就好,所以就能把学生教的“恍然大悟”,这就是硬功夫。因为读书多、勤写作,所以于老师在进行作文教学之前,自己事先写“下水文”,有时一个主题作文于老师竟然写好几篇下水文,在进行作文教学时,学生们自己写的文章读给大家听,于老师也把自己的“下水文”读给孩子们听,孩子们听得津津有味,这样的课学生怎能不喜欢。

于老师又是执着的。于老师还重视朗读。于老师经常听一些朗读的视频、音频,经常观看、收听朗读的节目,正因为于老师这么执着的学习,所以于老师的朗读的水平是非常高的。因为于老师朗读水平高,所以对学生就能进行有效的指导,因此于老师的课时非常有意思的,学生赞叹,听于老师课的老师也是经常感叹。因为朗读好了,所以课文的内容、主题思想等等学生能够把握到位了,从朗读方面就能触及到课文其他方面。在本书的“作者简介”中还讲到:“从1984年至今,于永正老师应马拉松邀到全国31个省、市、自治区、港奥地区以及新加坡、马来西亚等国家作学术报告2000多场次,上公开课3000余次,发表文章百余篇,出版《于永正课堂教学教例与经验》《于永正语文教学精品录》《教海漫记》《于永正与五重教学》等多部著作。”我们想一想于老师为什么能够取得这么多辉煌的成绩?我想主要原因就是他对教育的执着、对教学的执着,因为执着所以成功,因为执着所以才取得令人瞩目的成绩。说到执着,从这本书中还读到于老师真实的故事。我所读的这本书是修订版,在修订这本书时于老师因病已经住院,因为心中的执着,所以他在病床上仍然坚持对这本书进行修订,这本书也是于老师的封笔之作。因为对工作的认真,因为对教育教学的执着,所以对这本书认真修订,让这本书更充实,让这本书更丰满,我们可以从中看到于老师的良苦用心。从中我们看到于老师宝贵的精神,这是值得每个人赞叹的。

读这本书,我们可以看到于老师的多个点、多个面,如果单从一点、一面来看,于老师并不伟大,可能很多老师也可以这么优秀。但是于老师是多个点、多个面优秀,这是一般老师做不到的,因此于老师很伟大,是平凡中的伟大。看起来做的都是平常的事,但是把这么多平凡的事汇集起来,于老师就显得那么伟大。因为于老师优秀的方面很多,所以他就成了名师,成了特级教师等等。如果简单概括,于老师为什么这么优秀?为什么这么成功?我觉得就是因为他的认真、执着——因为他对教育工作认真和对教育教学的执着。我想这应该是我们必须学习他的地方。

2018年4月25日21:10于家中