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作文教学措施(3)

发布时间:2018-07-05   来源:读书笔记




(1)审题 全命题作文 抓出关键词咀嚼、比较,审出比喻义或象征义。 半命题作文 多元解读挖深意,有新意。 (2)立意 结合随笔,感悟生活;运用议论,提高认识。 选材 围绕中心选典型;详略得当有新意。 (3)谋篇布局 首尾呼应;过渡自然;一条线索;插叙倒叙。形式创新 如:日记体、书信体、排比段等。(4) 语言表达 在通顺、得体基础上注重运用一定的写作方法: 描写中注重细节描写、景物描写;运用修辞方法;推敲用词。 (5)分类训练 菁菁校园 马拉松 温馨家园 时空话题 心灵之声 个性风采