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老师批改作业100例精彩评语,直接可以拿来用!

发布时间:2018-07-19   来源:读书笔记

导 读

今天给各位老师分享这份改作业时的评语,希望能帮到大家。

赞赏式:

对学生表示由衷地赞美和赏识

1、 我忍不住要多看两遍,真好!

2、 你真棒!最近学得真棒!

3、 喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

4、 祝贺你每次都考一百分!

5、 就这样做下去,孩子!

6、 喜欢你的认真劲儿!

7、 你努力,你收获,你勤奋,你成功!

8、 我发现你的成绩又提高了!

9、 今天我太高兴了,因为看到了你的作文!

10 喜欢你的语言,朴素而富含哲理,推荐给大家!

肯定式:

对学生的作业或其中某方面表示关注和肯定

1、 这一次做得不错,再努力些就会更棒!

2、 孩子,你在努力!我能感觉到!

3、 这就是耕耘后的收获!

4、 这段时间学习状态很好!

5、 有进步啦!

6、 孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

7、 字迹美观,页面整洁!

8、 这么端正的作业,一定下了很大功夫!

9、 作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

批评式:

直接点明作业中存在的问题,促其改正

1、 学习退步,我会注意你!

2、 你没有认真完成!

3、 放松要求了吧……

4、 为什么总有错字?我等待你的回答!

5、 这不是你的水平!

6、 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

7、 “骄兵”必败!

8、 你的朋友们快超过你啦,还不努力?

9、 后面没有前面认真,“持之以恒”!

10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

激励式:

激发和鼓励学生,使其奋发

1、 加油!超过别人!

2、 放飞梦想,突破渴望!

3、 让大伙儿看到更出色的你!

4、 相信你能做得更好!

5、 加油!加油!!加油!!!

6、 对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

7、 你很认真,继续努力吧!你会做得更好!

8、 下次要拿更好的名次哦!

9、 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

说理式:

通过说明道理,帮助其战胜困难、转变状态

1、 失败乃成功之母,别泄气!

2、 一份耕耘,一份收获!

3、 对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!

4、 你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

5、 别人能做到的,你也能!

6、 不要辜负老师和家长对你的希望啊!

7、 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

8、 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

9、 从容面对失败,就有超越自己的底气!

10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

导行式:

直接指导学生行为,帮助其学习进步!

1、 看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2、 字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3、 再加把劲!

4、 不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5、 要结合自己的生活实际谈感受。

6、 把你的作业和鬃同学的交流,你们都会有收获!

7、 试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8、 选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9、 如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩,不成方圆,对吧?

指导式:

对作业中存在的问题,进行针对性指导

1、 详略不得当!

2、 你应该概括得更全面些!加油!

3、 语言可以更活泼些!

4、 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

5、 在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

6、 字要写正,不出格。

7、 我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

8、 眼到,心到,手到。你能做到!

9、 沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

10、大小一致,行款整齐。

谈心式:

与学生交流思想,增进情感,激发内驱力

1、 给自己一个笑脸,你会发现,生活完全不一样。

2、 今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

3、 孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

4、 我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

5、 字里行间流露出的真情,让我感动!

6、 太喜欢你的语言,细腻、柔软又富有韧性!

7、 你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

8、 鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!

9、 你能感觉到老师对你的期待吗?

10、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

总结式:

针对学生的作业内容、形式,进行总结

1、 你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

2、 读史可以明智,你写得好!

3、 世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

4、 写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

5、 驳论,有助思维,你做得好!

6、 勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴!

7、 是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

8、 人性的真善美!

9、 写得好,你是这样做的吗?

10、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

互动式:

让学生感受到老师在和他们共同努力、成长

1、 这本书,我也看马拉松了很多遍,我们可以交流一下。

2、 你的文章给我很大启发,谢谢你!

3、 向你学习!

4、 看你的作业,总能给我的教学带来启发。

5、 共同努力,共同进步!

6、 你的努力给我力量!

7、 我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

8、 从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

9、 这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

10 、富有童趣的语言,让我变得年轻!

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