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读《理想课堂的第一重境界》有感(郭云霞)

e层楼   发布时间:2019-10-30   发布者:583915972
微信:发布时间:2019-10-30,文章标识:35253931

6.读《理想课堂的第一重境界》有感(郭云霞)

新教育理想课堂它包括三重境界:第一重境界:落实有效教学框架。第二重境界:发掘知识的内在魅力;第三重境界:知识和生活以及生命的共鸣。

第一重境界:落实有效教学框架。

? 教学框架的作用,是帮助教师理解、规范课堂,是有效达成教学目标的一个工具。教学框架不仅能够规范教学行为,也能够帮助我们更好地观察和评价课堂。

如何为课堂奠定坚实的基础,真正落实有效教学框架呢?反复查看看新教育实验书籍,新教育实验老师们在汲取前人智慧的基础上,基于新教育思想和理念,提出了由五个部分组成的理想课堂有效教学框架:?

1.教材及学生的解读(这是教师的备课阶段,主要是教师对教材的理解以及对学生的了解)

2.确定教学目标(A类:基础性、阶梯性目标,为核心目标搭梯的知识;B类:核心目标,即课堂教学重点要教学的内容;C类:附着性、拓展性目标,即思想、情感、价值等。另外,还有针对不同学生的个别化目标)

3.有明确方向的预习作业(预习是学生独立学习的机会,不应只是为课堂教学做一些准备工作,而应尽可能地针对所有教学目标,是真正的自主学习)

4.严谨的教学板块(教学板块一方面要求课堂清晰地划分若干板块,注上每个板块要解决的目标及可能所需的时间,在讲究必要的节奏、方式灵活多样的基础上,让每一分钟都有所计划、富有成效;另一方面,对课堂上学生个体学习的预设与规定。教师列出学生个体学习清单,是为了真正确立?教为学服务,让学生的学习成为课堂的真正核心的思想)智能家居

5.教学反思。教师要注意做好课前、课中、课后的反思。通过坚持反思,使自己的教学行为得到了进一步地完善,业务素质逐步提高,逐步达到理想课堂的最高境界!

有人说:“追寻理想课堂,是一个温馨而浪漫的梦,一个需要用一生的良善和纯真去守望的梦。”很有同感!为了这个梦,努力着,求索着,渴盼着,感悟着……


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