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一题三文——于老师三角度下水写作2020高考作文

发布信息网站   发布时间:2020-08-08   发布者:msp8090

一题三文——于老师三角度下水写作2020高考作文

(本文作者,濮阳市华龙区高级中学高级语文老师于庆科,如有商用,需与本人联系)

一、全国卷作文试题

阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、写作简析

1、育人导向

2020高考一卷作文从历史与当下、传统与现实的角度考查学生思想素养。要求学生审视历史事件与人物,思考传统文化的历史价值与时代意义,学习历史人物身上的优秀品质、崇高境界以及为人治世的智慧。另外,演讲词的文体要求则体现出出题人对中学生说话交流这一为人处世能力的看重。

2、立意所在

作文要求侧重你感触最深的一个人,结合你的感受和思考围绕材料展开讨论材料涉及的齐桓公、鲍叔、管仲三个历史人物,其社会角色各有侧重,广有覆盖,照顾到不同学生的处世经验和理想追求。齐桓公是一代霸主,是领袖人物,心有伟业、重视人才、不计小嫌;管仲是一位人才,足智多谋、心有大局、助齐成霸;鲍叔既是一位僚属,更是一位好朋友、好同事、好公民,为人高格,处世平正,在处理人与人、人与国的关系上达到了很高的境界。写作时,需准确定位角色和素质,并联系当下和自我。

3、文体要求

文章要求写一篇发言稿,既要注意书写格式,也要针对规定场合和听众遣词造句组段成篇。文章无论以议为主多讲道理,还是故事贯通多用叙述,或者是夹叙夹议,但都要条理清楚,观点鲜明,简洁明快,情真意切,富于鼓动性。

三、写作示例。《人才至则霸业兴》侧重齐桓公,写用人之道;《相处的境界》侧重鲍叔,写相处之道;《管仲的人生选择》侧重管仲,写人生选择之道。

人才至则霸业兴

亲爱的同学们、书友们:

大家好!春秋五霸,说法不一,实至名归为古今所认同的是齐桓、晋文两位霸主,史称“齐桓晋文”,而齐桓公又在晋文公之前之上。究其原因,在于用人。

分析齐桓公之用人,我想谈三个方面的内容。

一者,畅通言路,察纳雅言。

国君也好,领袖也好,没有哪一个会有三头六脑、八耳十目,观六路,听八方,得晓天下众多英才之所在。所以说,人才的取得需要引荐,而要达成引荐,则需要畅通引荐之路。对于引荐之人,虽论其功过,但多奖少罚,甚至不罚。让众多臣下能够引荐,敢于引荐。这方面,齐桓公就做得很好,所以,也才有鲍叔引荐敌方谋士管仲一事。刘备听取司马徽、徐庶引荐,三顾茅庐,请亮出山,得以雄霸蜀川。而汉武帝不听司马迁为李陵辩解,只能导致李陵忠心动摇,无奈之下效力匈奴。当然,作为领袖,在畅通言路的同时,还需拥有一双慧眼,识正误,纳雅言,用真才,拒奸恶,方可得人才之利。“开张圣听”“察纳雅言”,诸葛丞相诫后主刘禅切切之言,犹在耳畔。

二者,心有大业,不念小私。

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。真正成大事者,要懂得大局和小局、主要矛盾和次要矛盾。齐桓公在与公子纠争夺君位之时,管仲阻击桓公,一箭射中桓公带钩。管仲欲置桓公于死地,桓公险罹性命之伤亡。一朝被蛇咬,十年怕井绳,箭射之险恐怕要让桓公悸恨终生了。但是面对鲍叔的举荐,比对心中的霸王之业,桓公还是委管仲以重任,且施与三薰三沐之厚礼。这是大度、大局,也是大智。面对咄咄逼人的廉颇,蔺相如以国事为重,避让包容,最终将相言和。蔺相如守住了赵国的强大,也收获了一份生死交情。1936年,张学良、杨虎城西安兵谏蒋介石,毛泽东以民族利益为重,放蒋求和,实现了由国内战争走向抗日民族战争的重大转折。

三者,任人唯贤,不拘一格。

假舆马者,非利足也,而致千里;假才俊者,非自强也,而成伟业。得人才者兴,失人才者衰,人才攸关事业成败国家兴替。人才如此重要,自当任人唯贤,不拘一格。这一点,齐桓公做到了,并藉此成就了他的霸王之业。贤才非一,可以是鲍叔,忠诚豁达,知人荐人,也可以是管仲,长于治国,胸有丘壑。不拘一格,是说,只要是人才,只要人家诚心效力,便可不拘形式,不拘曾经的亲疏敌友,只管起用,且用人不疑。孟尝君逃回齐国靠的是鸡鸣狗盗之士,齐国打败魏国靠的是残疾军师孙膑,越王勾践把西施送与吴王夫差,行美人计转败为胜。今日中国的华为通讯、高铁基建、航海航天……又何尝不是广纳四面八方各个专业的优秀人才,哪管什么性别与国别、年龄与工龄?

是人才使中国一步步走向复兴,是人才筑建起中国梦想的高楼大厦。

各位同学与书友,齐桓公能够成就霸业,与他重视并且重用人才是分不开的。而作为一名青少年学生,则希望各位努力读书,益智养德,成为一名对社会对国家有用的人才。[!--empirenewspage--]

我的发言完毕,谢谢!

相处的境界

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

读到鲍叔和管仲的故事,我想到了人与人之间的相处,想到了孙膑和庞涓、廉颇和蔺相如、俞伯牙和钟子期……人之相处不易,相处融洽则更难。

孙膑和庞涓同为鬼谷子的学生,一起学习兵法。同学期间,两人情谊甚厚。孙膑比庞涓稍长,膑为兄,涓为弟。后来二人同事魏国,庞涓嫉贤妒能,担心才高于己的孙膑得到重用,获取高位,于是诬陷孙膑私通齐使,施以刖刑,致其残疾。再后来,孙膑事齐,齐国救韩击魏。孙膑在马陵道设下埋伏,在一棵大树下庞涓被乱箭射死。

庞涓与孙膑本为同学好友,最终,一人残疾,一人丧命。究其原因,是为妒人。

战国时期,赵使蔺相如不辱使命完璧归赵,在渑池会上,蔺相如又以超人的胆识与果敢逼秦王击缶,维护了赵国的尊严。两件事后,蔺相如得授上卿之职,位在廉颇之上。蔺相如原本赵国一名宦官的舍人,也就是门客,地位卑微,而廉颇身为将军,为赵国攻城野战守土保疆,早就位列上卿。廉颇耻于下位,誓言羞辱蔺相如,山雨欲来风满楼。

蔺相如以国事为重,顾全大局,面对咄咄逼人的廉颇采取避让之策。知情后的廉颇负荆请罪,将相言和而成刎颈之交。究其原因,是为容人。

俞伯牙善鼓琴,钟子期善倾听。伯牙挥手,志在高山。钟子期说:“太雄壮了,我仿佛看到了巍巍泰山。”伯牙弄弦,志在流水,钟子期说:“太灵动了,我好像看到了淙淙流水。”俞伯牙是春秋战国时期晋国的上大夫,钟子期是一位披蓑戴笠的樵夫。高山流水遇知音,无论地位尊与卑,“知音”一词便由此而来。

千金易得,知音难寻。白居易贬谪江州,江上歌女的一通琵琶,竟然让这位官员泪湿青衫;鲁迅视瞿秋白为“同怀”,得一而自足,彼此惺惺相惜,肝胆相照。究其原因,是为知人。

管仲和鲍叔本是朋友,齐国的纠与小白两位公子争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们,二人由朋友变成对手。后来小白取胜即位国君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔退居其次,齐国迅速强大。

人有能而不妒,虽敌手而能容,知人贤而力荐,此三者非一般人所能为。鲍叔为他人着想,重天下大局,荐管仲展才学,成桓公之霸业,主动让贤,甘居人下。容人、知人已然少有,荐人、成人尤为难得。静心思之,在成人之美遂国之强的同时,鲍叔又何尝没有收获到人生最大的名与利?我认为这才是人之相处的大境界。

送人玫瑰,手有余香,包容谐和,倍获惠利;一带一路合作,抗击疫情携手,美美与共,合作双赢。这是彼此相处交往之大境界,也是当下世界发展之大趋势。

这是我的一点感受和思考,谨此与大家共勉!

管仲的人生选择

亲爱的同学、各位书友:

大家好!

著名作家柳青在小说《创业史》中这样告诫年轻人:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步……在个人生活的岔道口,你走错一步,甚至可以影响你的一生。”那么,当我们走到人生的岔道口的时候,该如何去选择呢?我觉得管仲的做法给我们提供了一种借鉴。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。结果小白获胜,即位为君,史称齐桓公。管仲追随公子纠避难鲁国。此时的管仲,该有些惶恐忐忑,因为自己曾经一箭射中公子小白的带钩,险些让对方丧命,不知这一箭之仇会不会引起桓公对自己的追杀。

果不其然,齐桓公即位以后,以入侵威胁鲁国,要求鲁国处死公子纠,放管仲回齐。让管仲没想到的是,齐桓公不是要杀自己,而是要用自己为相,行治国安邦之事。

此时的管仲面临着人生的重大抉择:是返回齐国,别逃他国,还是藏身山林?

返回齐国,有违士人君子之忠诚节义;还有,桓公真的会放过自己吗?别逃他国,桓公会不会继续追讨?藏身山林,自己的未来又在哪里?我想,此时的管仲应该是作了一番考虑和斟酌的。

管仲首先排除掉自己被杀的可能性,因为他相信自己的朋友鲍叔。如果桓公要杀自己,自己应该早就跟公子纠一块死掉了。佐世之才与仇人性命,对于桓公这位国君来说,前者更为重要。

别逃他国?现实吗?敢于跟齐国抗衡的鲁国尚且不敢留用自己,把自己遣返,其它弹丸小国又怎么可以前往投奔?

藏身山林,无所作为,苟且度日,碌碌一生……这还是经纶满腹志于天下的管仲吗?鱼跃大海,鸟飞高天。骏马自当驰骋疆场,英才必将经天纬地。沉沦草野,管仲于心不甘。

最让管仲纠结的是“忠诚节义”四字。一马不鞴双鞍,忠臣不事二主,这既是周公之礼,也是孔孟之道。不过,管仲还是想通了。追随主上是“忠”,是谓小忠;效力国家和人民是“忠”,是谓大忠。更何况,两位公子争夺君位,无所对错,而公子纠如今已经不在,自己再忠于他又有什么意义?

重国家大局,顺时代潮流,管仲选择了齐桓公。致力改革,富国强兵,尊王攘夷,结盟诸侯,管仲辅佐齐桓公成就霸王之业,施展了才学,体现了价值,成为一代名相,流芳千秋万代。管仲的选择是正确的,历史已经给予证明。

同学们,书友们,多读书,长才学,是我们当下的任务,实现中华民族的伟大复兴,则是我们要顺应的时代潮流。在漫长的人生道路上,我们一定要正确选择人生航向,以期实现人生最大价值。

我的发言完毕,谢谢!



联系我时说是在e层楼看到的,有优惠!谢谢!

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