后宫帝王之妾结局 高清

评论:

• 升裕 6小时前 :

  总的来说，这次的电影比起上一部来说更加偏日常向，霸王龙小分队也表现出他们的勇敢，想当年我也是看大耳朵图图长大的，图图和刷子表演的大变活人也是让我笑到不行，再然后就是结尾的表演时间（Show Time）以及上海美术电影制片厂的要素过多更是看了就感动，个人评分：8分

• 佘旭彬 3小时前 :

  到场的时候已经开始大半，她一边低头看手机，一边看电影，她看的还算开心的，后来才知道，她的笑是那么少见，我只见过两次，人只见过一面。

• 卫定军 5小时前 :

  但是导演把之前剧集里的内容搬到影院骗钱，差评！

• 告凝海 4小时前 :

  前四十分钟全部是动画片内容，最多是添加了一些细节，而后四十分钟的内容虽然新且有主题（关爱老人），但是反复cue到的霸王龙口号非常尴尬，尬到我当场抠出一座魔仙堡加一个翻斗小区。

• 关睿文 2小时前 :

  虽然有很多重复的，但是重新编辑成了一个完整故事，都是回忆啊

• 卷运珊 4小时前 :

  很久没看过院线的儿童动画片

• 微生珍瑞 4小时前 :

  一个叫图图的小孩，很顽皮总是恶作剧，天不怕地不怕只怕西游记里的牛魔王，结果有一天遇到了楼上的邻居牛爷爷，他把牛爷爷当成是牛魔王。天不怕地不怕的图图只怕牛爷爷，从此一提到牛爷爷，他就变得乖巧。一次机缘巧合，他重新认识了牛爷爷，发现他不是坏人，慢慢的跟牛爷爷走近了，而图图也不再恶作剧。一改往日的顽皮，变得懂事富有爱心。然后他们一起去敬老院为孤寡老人表演节目。 就是这么一个很没有情节，很扯淡的电影，孩子还挺喜欢，可能因为他们小分队的一段音乐舞蹈口号，有一定的带感。

• 慧桐 6小时前 :

  成年了为什么还在看图图？打开弹幕才知道这个电影其实整合了很多之前的剧情。可能这点确实不算有诚意，但是同时发现很多人都是和我一样的“大人”，还来看图图。我们的童年就是这样简单而理想的翻斗花园，长大了，世界残酷和无情的一面不断地显露，我们反而才更加怀念吧。怀念那个真的可以改变世界的小孩，怀念那个以为自己也可以做些什么的自己。

• 婷桂 3小时前 :

  开头是童年经典再放送。图图与牛爷爷刚认识的那集，只是略微改动了一点就搬上了大荧幕。我清楚的记得tv版是怎样的，一眼就能看出哪里改动了。小时候特别馋壮壮哥哥那罐有三个口味的汽水，我在影院里好像回到了小时候。虽然这部剧情简单又平淡，远不如上一部图图系列电影，但不论怎样，我都愿意给图图五颗星。希望图图电影能一直做下去，他是我一去不复返童年的标志。只要图图还在播出，那我的童年就不会消失。

• 卫诚然 2小时前 :

  开始有悬疑感，中规中矩，就是结局有点潦草。

• 徭鸿煊 5小时前 :

  霸王龙 霸王龙 我是厉害的霸王龙

• 左天蓝 4小时前 :

  神秘博士版土拨鼠之日，意外地还不错，尤其这两个新角色我挺喜欢的，讨喜，他俩的感情线也不错很能接受，没有zzzq的感觉。小问题就是最后太赶了，在同类题材下看显得不够清晰。而且博士和亚兹的感情线，说实话在这一集里处理成这样已经算不错了，我的观点是亚兹的存在感弱、和博士的感情线铺垫少得可怜是这一整季的问题，而这个问题在S13的正片里又几乎无关紧要，DW的传统又使得到了这个时候（快换博士了）这个事不得不讲于是问题也就不得不暴露出来，但拿着微弱的铺垫能处理得说得过去就不容易了，就不多苛责了。

• 折嘉丽 6小时前 :

  又尬又难听，又尬又难看的主题曲和主题舞重复了应该不下十几遍，全程不放过任何一个可以尬歌尬舞的机会，不放过任何一个可以折磨观众的机会。

• 孔鹤轩 8小时前 :

  图图的家，街景，超市画面精致了好多多了很多细节

• 媛妍 6小时前 :

  还可以看吧 数学谜题应用的挺好的 那个羊头有点逗比了吧

• 凤星渊 9小时前 :

  😅剧情逻辑的硬伤实在无法忽略 求求了 遇到这种事情一先报警 二搬出去 三至少把幸存的小儿子送走啊！！！

• 承曼蔓 9小时前 :

  不是CC你是不是觉得你很幽默“观众看了三集都没有看出来13和Yaz的感情戏是因为Yaz暗恋博士！怎么样我把暗恋拍的多好！没有一个观众看得出来！”你以为你很幽默吗？？？我去三季了整整三季了！！就tm烟花那里让我觉得她们是双向的，甚至Yaz和Ryan的互动都比跟13暧昧，我甚至都默认这对cp了结果Ryan突然走了？？？然后Yaz突然告诉Dan她已经暗恋13很久了？？？这是在干什么！！！搞咩啊！！！打咩！！！我不接受好吗！我不接受！！

• 休星渊 2小时前 :

  且看且珍惜，14竟然是29岁👱🏿‍♂️男演员…期待RTD回归

• 商孤风 3小时前 :

  为了一碗冷炒饭把以前的时间轴和设定都给推个稀巴烂...

• 及南烟 4小时前 :

  我真想知道影厅里那位陪着孙子一家的那位老太太看完的感受是什么。