《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
对未来的畅想很有意思,或许未来真的就是每个人都有机器人管家陪伴。但老套无聊的故事让所有的最后的感动变得廉价,人物的行为逻辑也不够严密,剧本欠打磨以至于毫无惊喜。
创意很棒,关于虚拟时代、人机关系的思考,真实在多大程度上被智能化的机器遮蔽,即便放到当下国内语境里也同样适用;可惜的是陷入主题先行的思路里,故事太僵化死板,人物形象、故事走向都是标准的流水线,每个角色更像是机器里的一块零件而非鲜活的人,让人总是难以进入故事情境中。
做了周边吗,这小白和大白比还是差了点意思。尤其他俩为啥要进森林,系统升级后有啥区别?
科技越发展,人类越寂寞,人要获得友谊终归是要走出去多交友,不能沉迷于电子产品
It goes back to original subject: how to make a friend? 可能很多人都不太会了。立意新颖,可惜结尾生硬了。借动画讲出了那些明目张胆的监听和监视,哈哈哈哈
友谊是双向的,你可以选择朋友我也可以选择朋友
只能打个勉强及格的分数 一个黑镜体量的故事如何发展成一部长片 福斯动画还有挺长的路要走 影片把主题“狠狠地”放在友谊上大做文章 但直到影片最后是迎来新的线下交友模式 还是人机互动成为新的友谊可能 编导还是模棱两可 看来都过载当机了 依靠动物打出一片江山的福斯动画 在卖萌方面自不用担心 但本片无论导演还是编剧 比起迪士尼、梦工厂还有差距 更不用说皮克斯了 一些情绪该推上去的地方推不上去 而科技部分又不够化繁为简 关于友谊的认识和讨论更偏向子供向的幼教 对于网暴、虚拟社交的辩证性表现止于儿童片范畴 82年让孩子逃进森林 是因为ET能飞 可21年再逃进森林 真的需要些更好的点子让孩子再“走”出来 看来今年的动画电影哑火的蛮严重
好割裂啊,前半段日常跨文化五星,高潮部分强行反派三星,结尾赛博朋克莫名升华。综合太乱了,唉
3.5星。大数据作品,Ron有点像缩小版的大白,有几幕还是挺暖心的。创始人好像库克和“黑化”的扎克伯格。
这不是B- bot,这是苹果手机。好喜欢Ron。
确实,机器人有了自己的想法,总有一个会想干死人类,可是干死人类有一个就够了。
终于有一部主角不是黑人,不是女性,不是少数族裔,不是同性恋的电影了。虽然剧情略显老套但是依然很感人,七分!多给一分完全是因为此剧没有随波逐流去迎合大众搞什么狗屁zzzq!
还好有睡眠,不然会有人24小时孤独,而你的手机也在见证人生中每一小段的路途。。。
除了结尾处处理的不好,其他地方都蛮不错的。影片前面的节奏会显得略微有些赶,但可以接受,故事上除了最直接的AI智能觉醒之外,更多的是在讨论朋友关系,如何看待朋友,是以你为中心,还是以他人为中心,是做真实的自我,还是通过包装展示别人想看的一面,是真诚平等的互动,还是主仆之间的服务,这些内核都很让人触动,也让故事中后的森林之旅更加感人,这个本身就有故障的小机器人已经都不像是机器人了,它为了救男主,甚至愿意牺牲自我。另外,影片也有讨论高科技与网络发达背后的问题,家庭关系、社交越来越有距离、网暴、推送操控、信息收集与私隐盗用等,在影片中都有表现,只是反派男最后并没有被公开他的恶行,让故事显得收尾仓促,同时上传数据那段太刻意煽情了,实在是不能理解,本身就是一组数据,难道就不能复制再造一个陪伴男主吗?
落入俗套,又毫无娱乐性。P.S. 苹果:你直接报我身份证号得了。
戴着红线帽词库仅限于A开头单词尤喜欢冷吐槽的单机奔走吆喝型暖光小夜灯机器人🤖️
7.5/10
还有他们友情的起点那里 别人欺负你 你就照样打回去啊!
讲述童心的科幻电影,他倡导我们能够放下手机去和身边的人交朋友,希望大家都可以去观看,这个失控的机器人它有着自己的思想,它和自己的主人成为朋友
It goes back to original subject: how to make a friend? 可能很多人都不太会了。立意新颖,可惜结尾生硬了。借动画讲出了那些明目张胆的监听和监视,哈哈哈哈
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