《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
211102@ 蛋蛋赞 No one told us. Am I going to be OK?I am so sorry, but no one is coming. Good man, very rare, everywhere.相比某国的电影;万岁!杀手演看护,除了这一点,别的都很好
以小见大,提到中国捐赠的医疗物品,好评。结尾有点失落。
护理院着手,以小见大,最后带病人逃跑12天被警察找到很绝望。
上个月我对朱迪的印象还是杀手,现在就已经成为天使了。
跟拍、手持、特写、浅焦、变焦,视听技巧对情绪与氛围的营造简单却有效。
经历了疫情+家里有中风患者的观众才能看出这部电影的写实元素
如果没有最后二十分钟,这其实是一部能打4星的片子,尤其是摄影非常出彩。半程的时候我甚至都忘记了腐国的辣鸡抗疫政策并开启了身为医护的共情模式。但是这最后二十分钟真的让前面所有的努力都白费了。你当然可以有政治主张,但是这样直白的政治表达是非常幼稚的,这甚至让片尾白纸黑字的数据都失去了真实的力量。这他妈根本就不是个别政党的问题,这就是你们制度的问题,shithead!
一个小人物陷入泥潭时绝望地挣扎,和在极端境遇下闪烁的人性之光,以及对英国防疫对养老院的不重视的控诉
这是国产影视拍不出来的主题,直面病毒却无能为力的绝望,这才应该是有关新冠最真实的角度,但是剧本力度不够,有些背景交代不清显得起承转合很突兀。朱迪科默的表演还行,撑得起这种大女主电影,另外爱尔兰口音古怪的很。
恭喜Jodie再获BAFTA,作为演员的Jodie Comer是天赐的礼物
很多观众会把这部影片和《中国医生》做比较。对《中国医生》差评的较多,这也是意料之内的。首先,这两部影片呈现形式上不能说对与错,只是国家意识形态不同。影片中的国家(或者说该影片)强调的是个人在灾害面前的反应,国家中的个体与政府有种“对抗”的关系。而《中国医生》是以国家层面宏观叙事了。直观的感受是影片《援助》完整讲了一个故事,《中国医生》像一些琐碎的情节拼凑而成。《中国医生》的制片人和导演肯定明白这部影片的水平,但在当下,只能那么拍。
同一时间看了don’t look up和help 一个是暗讽社会n个问题 一个是直接批判社会的一件事情 后者出来的效果更加深刻
总会联系到今年最让我动容到收藏的帖子里一个网友的评论 说的就是网友自己的祖母住在养老院然后临终前都因为疫情见不到自己的亲人而给这些儿孙们留下一辈子的伤痛和遗憾
原来是关于疫情的片子哦,敢拍也有的拍,更是会拍,中间那段跟拍不错。
这场新冠疫情究竟会对人类历史产生多大的影响?英国人对政府发出的质问会让西方放弃对自由观念的盲目崇拜吗?拭目以待。因为《新冠时期的爱情》才看的。
英国政府抗疫工作的一个缺点就可以拍一部电影来批评,上海这次是要拍多少部?
Jodie Comer是个好演员,比国内的片子更能打动人
当然本片也不是每个方面都做得优秀,最后Sarah和Tony的感情线就显得非常突兀,而一味地控诉也让我觉得说教意义太浓重。但作为当下为数不多的讲述新冠疫情的电影,这种在大事件中描写小人物的故事比流水账式的记录每一个大事件的更能让人共情。
后半部分有点too much 但是我夫演得好
朱迪科默今年奉献了两部非常精彩的表演,灾难来临最先受难的永远都是弱势群体
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