红字的西瓜影音先锋 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2010

导演: 杨真

剧情介绍

  中国西部,黄土高原,年过半百、退居二线的市工商局原副局长李仁民受组织委派深入民营企业开展党建工作,并担任党建指导员。为改变企业困境,他不顾嘲讽和排挤,终于赢得了工人们和老板的信任。春华秋实,李仁民不辞辛劳,并成功组建了当地首家民营企业党支部,他所带领的党支部在新时代下也真正成了企业的好参谋和好帮手。

评论:

  • 摩晓蕾 7小时前 :

    就还好吧,大部分歌都有点平,故事也不够出彩,现在的传记片都不知道拍谁能拍出新意了。。(有点觉得加菲演不了30岁的人了😭

  • 揭芷烟 9小时前 :

    新年第一部电影。看着Jon和Susan就想到Mia和Sebastian,然后想到加菲和石头姐,更加意难平,就算不能在一起,能不能再合作一部音乐剧?

  • 卫芳 5小时前 :

    狠狠破防了,年龄租房情感健康…30年前的焦虑和今天仿佛都一样,电影版丝毫没有逊色于音乐剧版,不励志也不悲情,梦想不是许个愿就能实现,除了把一切所见编成歌的才华还要有足够的耐心,工作和朋友不会背叛你,成功之前的样子也会有人记得,Sunday太多Hamilton老熟人,最喜欢的当然是30/90、Come to your senses和Green green dress,快把奥斯卡小金人给林聚聚和加菲吧,不然又是一年意难平,所幸网飞的公关似乎比犬之力上心得多

  • 岚格 3小时前 :

    懂了,我离灵感乍现梦想成真就差学会游泳了,明天就去游。加菲是我能get到的那种带着聪明劲儿的帅气,加上手长脚长,演得挺有说服力。歌好听,用一出戏来串场也很美好。人到后来才发现,一生的导演演员观众,都是自己罢了。幕拉开的时候没有人是准备好的,天才也一样。而落幕的时候,所有人都觉得不够。

  • 卫慧 1小时前 :

    艺术就是绝望中的灵感+永不熄灭的创作激情,这值得吗?可能只有艺术家自己才知道吧。

  • 招凝竹 1小时前 :

    歌舞片连里面的歌都不好听,那就没什么好说了,更何况还有股浓浓的脱节感。

  • 怡阳 7小时前 :

    将歌舞成功嵌进了情节里,而不仅仅是停留在了简单的插入,人物情绪的展现更是非常丰满,充分把舞台的效果发挥出来,加菲的表演抓住了人物对梦想的坚持和对舞台的奉献,情绪的表达很到位,唱功也真的好。(8/10)

  • 富察合美 7小时前 :

    7.5分。电影没那么完美,但还是让我共情了。开始看得有点迷惑,看到后面才明白是主角的同名话剧讲述自己第一部音乐剧诞生和失败的过程,话剧和现实形成鲜明的对比。失败过后继续努力写下去,在功成名就的前一天突然死去,真是悲剧人生。(最后加菲那笑容让人难过……想到原型的人生……)

  • 咎飞珍 0小时前 :

    林聚聚导演的这部《倒数时刻》,描写的就是拉森创作《傲慢》最后一首歌的几天时间里的故事。这首歌的创作几乎将拉森折磨疯了。

  • 卫子夫 8小时前 :

    3.5 音乐很行,剧情比较割裂,人很可惜。

  • 丹元正 1小时前 :

    70/100 是那种倾注了所有真实情感造就出的作品,只是其夸张的表现和旋律难以触动到我。

  • 恒振 7小时前 :

    看《吉屋出租》的时候就在想,得是灵魂多干净甜美的人儿才能谱写如此动人的曲?果然,作者拥有过残破而富足的天才人生。

  • 初雯 9小时前 :

    很多即兴音乐段落很棒,甚至有几段相当天才。4星。

  • 乜晓桐 6小时前 :

    This is the real life

  • 寸冬卉 6小时前 :

    电影的调调很喜欢,在传记片基本都在讲辉煌的潮流下,一部讲辉煌前心酸奋进的故事更让我上头。拉森对艺术的执着追求为寻找灵感而痛苦焦虑辗转反侧,像极了每个曾经有梦想的人,但不是所有人都像拉森那样执着,拉森为了艺术背叛了所有真实而具体的人,失去了爱人,和朋友争吵。我不知为何一时觉得我和拉森很像,但我却又不如他那般强大。很喜欢这部电影的调调,尽管林曼曼双线叙事有时挺乱的,但情感是真挚的,我的心也是滚烫的。

  • 庹涵蓄 2小时前 :

    把任何困難都盡全力去樂觀,永遠積極的人,觀眾看著總會覺得他在天才和傻屌之間徘徊,黎明前的黑暗果然就是最黑的,咬牙拼了。故事背後的故事,令人心疼。

  • 候文静 7小时前 :

    穷困潦倒还能一片赤诚追逐梦想,真羡慕,真佩服。

  • 堂颀秀 8小时前 :

    come to your senses的后劲太大了,电影看完后一直记着这首歌。还有,要去看Rent!

  • 婷萱 8小时前 :

    就不得不承认

  • 九阳曦 7小时前 :

    Bang! You're dead, what can you do?

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