我有女主光环 高清

评论:

• 麦红叶 8小时前 :

  “只要你做的事结果是好的，就有民众支持你。”不是非黑即白，而是踩在灰色地带。商业电影一如既往的套路，反转反转再反转，总之让你猜不到结果又能预估剧情走向，有些情节无需较真。完全靠演员演技支撑的一部电影。

• 许鸿羲 4小时前 :

  怎么说了，我是希望能看到黑暗童话的，但这部说教成分和伟光正成分太浓，有点失望了，整体感觉拍得有点低幼。btw，歌唱家那位演员还是挺好看的。

• 萱彩 0小时前 :

  知道评分为啥这么低了，后半段是在干啥了，太乱了哇，一个故事都不能好好讲清楚

• 犁皓君 9小时前 :

  有几个场景真是爆笑…就是孩子们的演技和特效太糙了…——2022.06.05 @未名宾馆

• 锁凝阳 7小时前 :

  2021.5.23 郑渊洁老师我还是挺喜欢的 谁小时候没看过他的皮皮鲁和舒克贝塔啊 但是这个是真的不行 首先基本上的片段都是鲁西西的 你怎么不叫鲁西西总动员啊？然后实在太低幼 不可能有大人喜欢来看的！只适合小学生乌鱼子 里面五年级下的考试居然会关系着进重点中学？？我的天 还有小学压力这么大？怎么可能啊 初中不是按学区分配的？这5个小人的特效是真的不行。。一下就可以看出来是p进去的 还有着火时那个火就更离谱了！很难想象郑渊洁老师居然会同意这样拍电影！简单点说就不是我心中的皮皮鲁和鲁西西。倒是看还发20块红包挺不错的 微博上看到20年就出预告说会上映 居然21年还不是完全版..？

• 锦寒 0小时前 :

  最最出名的，就是《罐头小人》主角皮皮鲁，鲁西西。

• 柔茹 1小时前 :

  这部电影带小孩子看还是不错的，故事很奇特很吸引人。

• 臧多思 7小时前 :

  不是我严格，是这部真不在韩国犯罪片的及格线上

• 范香春 2小时前 :

  改动挺大，原著是学渣哥哥逆袭，电影是学霸妹妹带学渣们逆袭。

• 祁瀚捷 8小时前 :

  以暴制暴 以毒攻毒 韩国电影的老路子 但是呈现的过于幼稚和普通。

• 鄞幻巧 0小时前 :

  “我们警察总是站在边界线上，既非黑道，也非白道，只要有民众愿意支持我们，我们就能一直处于灰色地带。然而有时候会有人把我们推向黑道，这就是警察的命运。”警察是为了惩罚比自己更坏的人，这是韩影基于基于人性丑、人性恶、人性不可测的多年实践得出的结论，本片再次强调了这一观点。

• 隐可可 3小时前 :

  不到5岁的儿子看得津津有味，真希望今后多拍一些儿童题材的作品，而不是无休止的网大烂片。

• 那拉鸿云 8小时前 :

  有点幼稚的戏码，头牌警察用非常手段抓贼，检察派卧底去调查问题警察。渐渐被感染用了也用非常手段了。结果正义主义。

• 让秋彤 0小时前 :

  本来抱着对童年回忆的期望，想看看如今的成熟特效下如何呈现，结果却是失望而回～场景努力想呈现一些“怀旧年代感”，可是你这书包和校服完全不是那个年代该有的样子啊～选角的小孩都“很大众脸”这也没什么，但是能找点正常的来演吗？标签化扁平化人物，爸爸妈妈老师校长还不如“麦兜系列”来得立体，后面小人帮作弊那一段，真的以为导演要拍一部低龄版的《天才枪手》了～尬到直升机飞起～火灾逃生片段更是各种错误示范，老师带头一惊一乍高喊：赶快跑啊～应该冷静有序撤离好吗！大部分人祸都是慌乱踩踏产生的～真是服了～（果然中国不存在童话的生存土壤～）

• 运腾 2小时前 :

  本着赵震雄看的，其余演员都不太行。剧情和拍摄讲道理也不怎么样，感觉像近几年的香港警匪片一样粗制滥造

• 盛欣可 1小时前 :

  韩国这两年的类型片，在人物塑造上见长，剧情设置上削弱，不再依靠强大的主角背景设定以及洒狗血式的剧情来推进。在类型片探讨核心主题上进行思考。能看出是动脑子的！不是为了拍而拍，以及拍摄技法每个导演也有想创新。但是类型片本身已经玩不出太多花，所以中规中矩值得表扬。赵正雄演这种正邪游离的角色牛逼

• 玲优 8小时前 :

  国产儿童片里面，算可以的了。全片的服装、道具陈设和装修风格，都是故意用的九十年代的风格。跟读小学的时候，在邻居姐姐家翻阅了几页纸的小说原作的气质很契合。主要就是讲“勿以成绩论英雄”嘛。在靠近片尾的地方，有几句台词还跟郑渊洁的另一部作品《魔方大厦》形成梦幻联动。

• 玥梦 1小时前 :

  改編自日本，節奏雖然還算緊湊，但並不吸引人。臥底的手法幼稚，沒有什麼技術含量；黑與白的說辭早已是陳詞濫調，並不耳目一新；也談不上有什麼令人驚喜的反轉劇情；……白瞎了趙震雄、樸熙順、崔宇植的陣容。

• 郜高格 0小时前 :

  阵容是韩国大片标配了吧，看过去总感觉跟不上节奏啊，刚跟上，又被带偏了。那么就是剧情和节奏上没有把控好啊。

• 蒿曼文 4小时前 :

  虽然都是熟悉的味道，童年回忆拉满，但是整体上有点糙，并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化，既想帮孩子说话也想替父母辩解，导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。（中国的娃真惨，一直宣传素质教育不唯分数论，长大后才知道社会上最看重的就是成绩）