旭东 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 英国 2000

导演: 孟庭苇   

剧情介绍

  直面大学生就业难题的电影《旭东》,讲述了来自农村的主人翁王旭东大学毕业后虽然成绩优异,但因为没有过硬的人际关系而不能留在城市里工作,他的同学舒鹏家境优越,毕业后一切都被有权有势的家长安排得妥妥当当,两人的命运因此发生天翻地覆的改变。几经周折,王旭东最终选择回到农村教学,开拓一番新天地。

评论:

  • 梅馨 0小时前 :

    我觉得小时候应该看过,但确实记不得了,不知道是不是当时被吓到或者怎样……其实中国动画就应该这样,很有自己的特点,无论是故事还是绘画。层层递进地故事情节丝毫不会让人觉得无聊,每一层毫无拖沓。

  • 钱赞悦 3小时前 :

    我想说的是,系不好鞋带就穿一脚蹬,拿钱就走人,对谁都好!

  • 禧晨 9小时前 :

    Lily很美 剧情没什么新意 但结局挺意外的

  • 瑶敏 2小时前 :

    挺不错的本子,可以改编成舞台剧,增加一些戏剧性应该会更好。缺点明显,但是挺好看的。

  • 福树 5小时前 :

    没劲。四个角色的定位是清晰的。但是拍摄的既不惊现也不耐人寻味。

  • 祁云婕 6小时前 :

    人啊,其实很简单,金钱欲望,人活着究竟为了什么?

  • 渠天元 6小时前 :

    抱着看“国货精品”的期望去看,画面和音乐是很用心,配音极具时代感,但剧情……反正我很有意见!没想到是个悲情结局,蛋生抱着被铁链捆住的袁公时,鼻子一酸,最笨的神仙最深明大义。

  • 那彭勃 6小时前 :

    能感受到想表达什么,但是太生硬和不聪明了。

  • 歆彩 3小时前 :

    珍奇的天书被锁在天庭石门之内,分明“天道无私,流传后世”,却被高束庋藏,不欲人知。

  • 颜运 5小时前 :

    咦!这孩子这饼脸,真精神!那女狐狸精真美!

  • 浮曼雁 7小时前 :

    Lily Collins的颜是真的美,可惜演了个花瓶,还疯狂被吐槽脚背的纹身丑——我记得现实中她确实在这里纹了个玫瑰(而且确实挺丑的)。

  • 月菡 7小时前 :

    故事整体过渡不够平滑,抢钱的被赶鸭子上架,多少有些牵强。

  • 渠曼文 0小时前 :

    开场配乐一出我激动得几乎当场决定要二刷。对于80后来说,这是真真正正的“爷青回”。动画设计十分精妙,看得很感慨。然而,有个巨大的槽点我真是不吐不快:蛋生全程每一声“师父”字幕打出的都是“师傅”,真是太不应该了。小和尚叫老和尚也是“师傅”,弄得我非常闹心,既想听蛋生喊师父,又不想看到大银幕上的师傅……院线版多出的11分钟是一则小小的幕后纪录,挺好,很感动。20211106北京槐房万达

  • 毓紫萱 2小时前 :

    这部我小时候没看过诶!补了之后感觉很喜欢!

  • 殳俊健 5小时前 :

    春晚小品十五分钟的故事情节,拍了一部一个半小时的电影。看简介黑色幽默和演员阵容觉得还可以,结果既不黑色也不幽默,烂!

  • 简千秋 2小时前 :

    当年邻居家拿电影画报糊墙,靠近房顶的地方就是《天书奇谭》的剧照,本人觊觎已久,某天趁邻居不注意搬桌子上椅子把画报给撕下来带走了。后来在央视六套看完全片,悲剧动画,泪流满面,当时认为这片是葫芦娃的续集来着。

  • 锦沛 9小时前 :

    7分,一间屋子,出场人物就四个,就那么点情节和故事,演员演技真的是很赞,一个善良却笨拙的贼,一个家缠万贯又傲慢不自知的男主人,一个聪明细致卻心狠手辣狠的女主人,再加上一个不太聪明只能龙套的墨西哥裔园丁,故事情节可能只有5分,演技可以再加2分

  • 酒碧玉 9小时前 :

    今天看完了这部童年没看过的电影,以前知道这部动画的幕后故事,感受到了老一辈对创作的热忱,今天看了后更加觉得动画这种艺术,在老一辈人里虽然更多是面向孩童,但是却没将孩童认为是脆弱的。故事的结局可以不是圆满的大团圆,但是袁公的理想却实现了,将天书传给可以让社会变得更好的人。人物画得是脸谱化的,但是人却不是脸谱化的,县官贪财却也重视老太爷,最后也想着找爸爸;府尹看着贪色,但是也是想要狐狸们留下好给他更多财,其实聪明着呢。其中一些法术都很有想象力,其实超想要最后那个量子读书的能力,哈哈哈比天书还吸引人~总得来说是非常优秀且经典的动画!

  • 闾丘念真 9小时前 :

    上海美术制片厂的动画就是有味道呀。。又是古代神话故事改编。。像大闹天宫像哪吒一样。。还有上译的老配音。。看了听了都很舒服。。

  • 萱洲 4小时前 :

    不知道大家都记住了什么,我记住了,所谓天庭,高高在上,不管人间疾苦,所谓朝廷,愚昧自私,追求无度的欲望,所谓人类,让妖物登堂入室,指手画脚。只有袁公,不顾上级命令和自身安危,把知识和希望留给了孩子

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