鹞子图片 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动作片 1996

导演: 张建亚

剧情介绍

  “鹞子”龙五少年时替父报仇,手刃歹徒。武孝廉陈民念其至孝,全力相救,使龙五母子得以逃到山里避仇。后来武孝廉家遭恶霸伤害,家破人亡,龙五知恩图报,隐姓埋名铲除了恶霸。

评论:

  • 骏裕 5小时前 :

    (结尾确实和好的有点点突然 但是不影响整体的绝)

  • 莉克 9小时前 :

    人物: 护士长有个性

  • 漫南蓉 7小时前 :

    比1/2的魔法差一些,但是迪士尼原创动画质量还是很稳定。有几首歌相当不错听。情节稍微失望,但是和家人一起看怪温馨的

  • 雪彩 2小时前 :

    评分严重偏低的影片!非常女性视觉,一看果然是女导演~太棒了,中段现实主义恐怖片,来自内心底处的颤栗和寒气。结局不讨好,但有人居然说不管其他人了,我觉得你们还是去看漫威吧!

  • 栀梦 3小时前 :

    疯癫和正常的界限是什么,影片中讽刺味道浓郁,那些所谓的正常人、体面人,干的事那叫一个病态,真正的变态

  • 钟离韵诗 1小时前 :

    引人入胜,尽管有一些单薄性和随之而来的可预见性

  • 路灵寒 2小时前 :

    不过女主没有能看见鬼的设定更好吧

  • 祯星 6小时前 :

    当你说出他们的罪行时,他们把你关紧单间牢房,说这个房间很有历史意义你是幸运的

  • 褒佳惠 0小时前 :

    怎么就塌房了… 怎么又盖好了… 折腾了一大圈小m还是没有魔法… 如果全家人都归零归归归归零之后只有她有了超能力那一定很有趣(。

  • 汪景彰 3小时前 :

    女版飞跃疯人院。世人皆疯狂,却只待自我幻灭,得不到救赎。(大提琴的倾诉感好强烈)

  • 祥梓 1小时前 :

    掀开黑暗章节的沉重一页,被压迫、伤害、监视与利用;“疯女人”不是结束,是“塞勒姆”之后的上演,更或许为“得州心跳”的前续,所以这是个跨越数个世代并始终回荡着声量的故事。Mélanie Laurent在改编时做到了这一点,也始终去聚焦作品的特殊性。印象深刻的还包括病院以及监禁的生活片段中,丝毫不讳于对“抓狂”的尺度呈现,以及观感上的挑战;但这之外,它同样去关注难得的女性情谊与绝境下的相守。力量与温柔并存,有着难得的气质。

  • 枫泽 1小时前 :

    女人版飞越疯人院。剥了一层皮,又一层皮,也仅仅一层皮

  • 糜灵凡 6小时前 :

    导演🥺🥺it is sooo good to see 导演 on screen 😢

  • 訾馥芬 5小时前 :

    这部电影惊悚的原因,是因为它真实。一个正常的具有知识的女人是如何被逼到崩溃的边缘,以及在这样的环境下维持所谓正常的精神是多么困难的一件事。在这样的世界里,天赋被当作疯癫,善良被当作软弱,虐待被当作治疗,伤痛被当作病症,知识被当作巫术,欲望被当作爱情。曾经具有知识的女人被当作女巫架在篝火之上,后来不能像绵羊一样温顺、不能好好穿着塑身衣的女人被关进疯人院。对疯癫的识别为将个体排斥出社会、剥夺她作为人的身份提供了正当性,如同对那条404锁链的解释。太阳底下无新事,朋友们,很遗憾我们没有很文明,也没有很现代。

  • 检语梦 2小时前 :

    当银幕前的女性破除万难勇敢奋力地走向幕后,这样的故事一定比她单纯当演员那些更值得被讲述、被看见!

  • 茹桂 8小时前 :

    可能不懂法国文化背景,看的不是很明白。女主挺美的

  • 望冬莲 3小时前 :

    虽然没有出现鬼魂,但尤金妮的表演同样让人不寒而栗,看完好气Geneviève没有和他们一起走,但后来想想可能是因为她放不下疯人院里的可怜女人们,似乎只有她对这些被家人抛弃的女性怀有同情,另一个负责隔离的对男医生唯首是瞻,拿疯女人的痛苦向他们邀功

  • 龚永昌 7小时前 :

    很慢的节奏,不刺激的情节,竟然没尿点地看下来了。很多画面拍的太美了

  • 运胤 7小时前 :

    疯癫不是对理性暴政的反抗,而是后者对反抗的命名,因此疯癫不是自由,而是囚笼;不是呐喊,而是缄默。

  • 由锐藻 1小时前 :

    不愧是coco原班人马回归的。说实话在看到预告片的时候我一点也不感兴趣也不期待觉得剧情一定很无聊都能想象到的那个套路剧情,但是看下来跟着哭了好几次,太感人了。看到女主因为大家都有天赋自己没有跟着哭,看到姐姐担心自己有一天没有能力不被大家青睐了哭,看到村民们帮着一起修房子也跟着哭。迪斯尼不愧是迪斯尼,永远能感动到我。更重要的我觉得我明白了电影里没说的你被爱不是因为有天赋或能力强,你被爱是因为你是家人。家人就是无论你优秀或者平庸都会拥抱你爱护你的人。(虽然成年后的我明白这样的家人只会出现在迪斯尼,但是不妨碍我以后会对我的孩子这样教育,无论他们又不优秀我都一样爱他们)

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