媚药美少年nagito图解 高清

评论:

• 元谷槐 5小时前 :

  以小见大，没有丑化对手，没有神话自己，干干净净，安安静静的讲述了一个英雄班的故事，真正的亮剑精神。

• 加侠 9小时前 :

  这场小到不起眼确伟大到震撼到战斗，这些一个我都不认识的新人演员所饰演的我们的志 愿 军战士！！！突然很庆幸大年初一第一场早起来看狙击手，这新年的快乐，是你们用鲜血和生命换来的！！！这盛世！如你们所愿！谢谢你们！！！致敬最可爱的人！！！

• 彭觅山 4小时前 :

  背铁板这个像在看抗日神片。

• 庄傲南 1小时前 :

  三四五六代导演千千万，国师只有老谋子一人，因为他永远值得你信赖！整部电影细腻，精致，狙击战紧张刺激得不得了，家国情怀也能完美融入！棒，实在是太棒了！选角也非常优秀，男主虽然无名，但是眼神坚毅；班长饰演者章宇本来就演技在线，电影里演的一切都让我信了。春节档最强，不接受反驳！

• 公西半香 0小时前 :

  集体主义精神和个人英雄意志的融合与较量，表达得很自然，紧张紧凑，内容充实，还是挺不错的，片尾旁白没必要，配乐太吵了。

• 卫珉成 7小时前 :

  国师确实有水平，到了这个年纪反而不断尝试新的类型片。脱离了商业考量，质量也是水涨船高。

• 卫立 9小时前 :

  国师拍这种单一场景戏简直比喝水还简单，总体来说7分，无功无过，而且带点经典老派主旋律的味道。

• 冯婉容 0小时前 :

  与某某用惨烈大场面，人数多烘托相比，简直是太高明

• 坚茂德 3小时前 :

  比隔壁的一堆特效大场面好太多了，全片小人物小任务，真正的以小见大。

• 周笑柳 3小时前 :

  雪景用得比悬崖之上的时候好一点。“最冷的枪”绝对是个更好的片名。

• 富察静雅 8小时前 :

  3、章宇真得可以，前半段完全忘记了他的名字，五班战士角色演的都不错，反而张译让人出戏，不过应该是剧本原因了。

• 义梓馨 9小时前 :

  1.张艺谋的第一部春节档电影，想为他声援，想为他呼吁，多一些排片吧！

• 拓跋曼云 6小时前 :

  热泪男儿，英雄也可以情感丰富

• 御子悦 5小时前 :

  发现自己好久都没有看国内的这些战争片了，刚好狙击手是讲抗美援朝的，所以就来看了。其实自己并不是这类影片的受众，但是看完后觉得整体拍的真的不错，超出预期。本片没有拘泥于对大场面的刻画，没有以往抗美援朝类电影中的狂轰滥炸，更多的是为了纪念在那片土地上浴血奋战过的志愿军战士而透露出的那种对生命的尊重，而自己也已经很长时间没有看到过对于抗美援朝战场上单个无名英雄如此深刻的描写了，看惯了对于抗美援朝战争的群像刻画，会让人觉得中国就是靠人海战术，堆叠士兵冲入敌阵取得胜利。但是狙击手却从单兵相接的小战场为我们讲述中国志愿军在抗美援朝战场上的伟大。虽然本片只有一个半小时，但丝毫不觉得内容有所缩水，影片整体保持着一波未平一波又起的节奏，扣人心弦。

• 夏晴画 2小时前 :

  感谢emo带来的冬奥会开幕典礼，支持emo的电影～

• 文端敏 0小时前 :

  情节设计太过牵强，我军明明知道亮亮是个重要的情报人员，仍然只派一个班的人来救，白白牺牲了五班好几个战士不说，还耽搁了那么多时间，而对比美军反应过来以后，直接派了一个连的重火力来抢人，双方重视程度的差异让人费解。

• 旭初 2小时前 :

  《狙击手》的叙事格局是非常小的，而影片的推进 是依靠于一定程度上的媒介误识，这种媒介误识表现在 黑白报纸上两种信息的展示决定了中美两方的动机不同，美军看到的是侦察兵亮亮和刘文武照片上的兄弟关系而进行逻辑推导，而忽略了照片上的一行汉字 “把青春献给祖国”，这种信息带来的误差也正是理解当下中美关系的一种突破口，它标识了这其中的文化差异 价值观取向以及在本雅明意义上机械复制时代下媒介方式的变动所产生的影响。 影片的最后 拿着报纸的大勇哭诉着 刘文武及队友的牺牲 而上级长官的答复则标志着英雄原真性的破坏，英雄不再具有唯一性，而是具备传承性，权力的重新分配导致媒介从礼仪功能的膜拜价值向政治功能的展示价值滑动，而英雄在媒介上的传承性更是价值观叙事不断拟人化的表现，是过去更是我们的当下。

• 彩怡 4小时前 :

  总体蛮好的。如果子弹特写再少点儿，把节奏冷静地克制在你来我往的精密计算和极速对狙中可能会更好。另外想说，我方条件艰苦，联络基本靠吼也就罢了，美方那个暴躁上尉，在狙击手停火、炮手也未就位的情况下，拿着电话需要这么直给情绪么？他被狙的一瞬间，我觉得世界都安静下来了。还有，大勺磨光了当反射镜，人物原型是来自于干过炊事班的狙神张桃芳么？

• 山开畅 0小时前 :

  剧情如美国兵的中文一样简洁有力，韩红的片尾曲很好听，歌词也很棒，如片片雪花一样晶莹~

• 危学名 8小时前 :

  以小见大的叙事手法，我还可以跟老谋子继续学习！