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“琐事”材料作文写作指导与例文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 日本作家芥川龙之介曾说过这样一段话:“为使人生幸福,必须热爱日常琐事。云的光彩,竹的摇曳,雀群的鸣声,行人的脸孔——需从所有日常琐事中体味无上的甘露。问题是,为使人生幸福,热爱琐事之人又必须为琐事所苦……为了微....[详情]
原载《中国少年文摘》2014年2月刊
名师讲座 小作文 大文章 —如何让作文成为作品 凌代坤 很久以前,笔者在安徽省一个地级市的报社,担任文学编辑。一天,县一中两位高一女学生,来到编辑部,交给我一篇作文稿:我的老师。其中一位是这篇文章的作者,参加学校的作文比赛,语文老师说....[详情]
莫言诺贝尔文学奖获奖感言尊敬的瑞典学院各位院士,女士们、先生们:通过电视或者网络,我想在座的各位,对遥远的高密东北乡,已经有了或多或少的了解,你们也许看到了我的九十岁的老父亲,看到了我的哥哥姐姐我的妻子女儿和我的一岁零四个月的外孙女。但有一个我此刻最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。我获奖后,....[详情]
这篇文章是我给我高一的表妹讲如何写作文时写的,高考作文现在主要是话题作文为主,很多老师在讲作文格式,其实我想说这些东西真的是我琢磨应试作文的写法多年来的经验之谈,希望读过我这篇文章的家长,同学,能对你们有所帮助,当然这不是全部,有了我说的这些还有进行一些针对性练习才能写好,如果有兴趣,可以给我留言....[详情]
从“学科作文”到“写中学”这是一道小学三年级科学测试题:302班同学准备对校园里的一棵大树展开观察活动,可能观察到大树的那些特征,根据你的观察经验,写一段观察记录,主要对大树的特征展开描述。分值14分。笔者随机抽取58份试卷,初步统计描述大树特征的平均得分是:9.68分,得分率为69.2SPAN>。当时考虑到三年级的作....[详情]
《作文指导报》(初中A版)编辑思路 一、编辑思路《作文指导报》从贴近学生生活实际出发,结合新课程标准,紧密联系初中作文教学内容,紧跟时代步伐,在一定程度上体现南阳的地方特色,引导学生热爱生活、关注现实,表达真情实感,培养学生写作兴趣和自信心,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,旨在成为我....[详情]
书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要对此进行组织,把这些思维作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误;最后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。写作文....[详情]
《看新闻图片写作文》课堂实录
执教 杭州市拱墅区教师进修学校附属学校 张祖庆
点评 浙江省绍兴市教师进修学校特级教师 周一贯

板块一:读图,引发自由联想
师:同学们,老师给大家带来了这样一幅新闻图片(课件出示图片,见下图),它没有复杂的构图,没有缤纷的色彩....[详情]
多样化鼓励性作文评价教学尝试西航三校 白小艳作文评价是一个直接指向作文教学、直接调控作文教学发展趋势与进程的过程。评价是促进学生学习的有效手段,是课堂教学的一个重要环节。学生最头疼的莫过于作文,语文教师最苦恼的莫过于评价学生的作文。我们面对一摞作文,花费了相当大的精力,圈圈改改,最终为学生的作文精....[详情]
记者:你能描述一下《头发》吗?这篇文章你们觉得有问题吗?曹:我们先看专家的点评:“(文章)通过头发(剃头、剃光头、秃顶)来讲述人生的道理,有新意。有不少比喻具幽默感,文字也流畅。但文章太长,略显繁琐,作一些删节,文章将会更干净凝练。”(朱大建新闻晚报副总编)。“语言老道而言有意味是韩寒的拿手。”(林....[详情]
写出诚实的自己的话

  “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。
  应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在“自....[详情]
作文题目:  请以“一个的( )人”为题,写一篇文章。  要求:(1)补全题目,将题目抄写在答题卡上。  (2)不限文体(诗歌除外)。  (3)字数在600-1000之间。  (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。  分析:  今年的东城的作文题目,一出现就激起千层浪,看到这个标题,不禁让我想到这个....[详情]
反讽在作文教学中的运用(初稿)刘杰锋 文学作品要弘扬主旋律,要歌颂美好事物,要释放正能量,这没有错;但如果把这作为写作的唯一目的,其作品内容未免有些单调,其作品的意义未免有些狭隘。教师在指导学生写作时,思维要开阔,方法要灵活,反讽,就是一种很好的能够拓展写作领域、丰富人物形象、增加作品意蕴的写作方法。....[详情]
作文教学如何走进学生心灵世界――听陈继英老师《中学作文高效教学研究》的感想与实践 本网(张洪波)讯:作文教学是中学语文教学的重点与难点,然而我们普通老师常常苦无良策。如何引发学生作文兴趣?如何让学生从怕作文转向喜欢作文?如何提高作文教学质量?陈继英老师说:写作文是写作主体(学生)对生活(客体)产生心动....[详情]
摘要:作文教学的主要任务是指导学生如何实现双重转化,第一重转化:现实生活、客观事物——作者(学生)头脑,即留心观察社会生活,认真思考社会人生,把观察思考过的生活素材积累并提炼,形成观念与感情;第二重转化:作者(学生)的观念、感情——文字表现,即有“物”有“理”有“序”有“文”地将头脑中的意识情感转化....[详情]
新课标高中语文必修五P.73写作练习四 给材料话题作文“石头与山头”写作导引及例文一、作文题目阅读下面的材料,按要求作文。 美国总统林肯曾在给朋友的心中谈到幼年的一段经历: “我父亲在西雅图有一处农场,上面有许我石头。正因如此,父亲才得以较低价格买下它。有一天,母亲建议把上面....[详情]
“狐狸和公山羊”材料作文指导及例文[作文题目]阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说....[详情]
接上回(8)曹:这个拉丁词估计多数人不认识。.拉丁语(Latin language)是一种日常口语已经消亡的西方古典语言,它源自意大利半岛中部西海岸拉丁部族语言,公元前5世纪初成为罗马共和国的官方语言。在罗马帝国全盛时期,随着罗马人军事和政治势力的扩张,拉丁语作为行政语言传播到西地中海的岛屿、伊比利亚半岛和高卢(今法....[详情]
                                                      曾炎风摘要:
  分层教学有利于全面提高学生作文兴趣,整体提高学生作文水平。不同对象,不同目标;过程细化,分层实施,分期评价;内容分层达标,整体发展;教师评价因人而异,整体和谐发展。
关键词:作....[详情]
二、小课题研究设计与论证报告(一)小课题的核心概念及其界定1.课文构段方法,即课文段落构成的方式方法;构篇方法,即段落写作与文章写作的关系,是文章在篇章结构上采用的方法,是课文的写作方法。2.文章的结构是文章思路的外在表现形式,它包括文中句与句的联系,段与段的关系,整体谋篇布局等,准确的分析文章结构,是....[详情]
作文是语文教学的一个重点,同时也是难点中的难点。说它是重点不仅因为它在考试分数中占有很大的比例,更是因为作文是学生语文素质的综合体现。我们在学习、工作、生活中常常需要口头的或书面的方式表达自己的意愿、情感,小学生作文就是要让学生学会书面表达本领。但怎样以有限的作文训练最大限度地提高作文能力,确实是摆....[详情]
一位仙女在森林中散步。天气非常好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为何哭泣?”玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子?”玫瑰说:“....[详情]
  本文获2012年江苏省”师陶杯”论文评比一等奖An attempt to researchhumanism and the cultural features reflected in the compositions ofnine years in Jiangsu College Entrance ExaminationBy Xu Yongsheng and LiutongLian Yungang DevelopmentZone....[详情]
如何指导农村小学生写好作文 【摘 要】:《语文课程标准》提出:小学生要乐于书面表达,把自己觉得新奇、有趣或印象最深的内容,用自己平时积累的语言材料清楚的写出来。我觉得农村作文教学要获得成功就得要求学生有浓厚的兴趣,要写出真情实感,要在细心观察的基础上去写作文,坚持天天写日记,....[详情]
校讯通 聪聪2013年各地高考作文题目分类:博文交流 2013-06-08 17:48(一)上海卷:更重要的事生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌 (....[详情]
“以小见大”在作文教学中的运用 【写作导航】随着时代的发展,教育改革的逐步深入,作文教学也正迎来许多发展机遇,许多教学第一线的同仁做过许多尝试,取得了一些可喜成绩,然而,就作文教学来讲,仍存在许多不足,笔者也曾做过许多的改革探讨,积累了一些经验,但还是不够,不过,在指导学生用“以小见大”的选材方....[详情]
站在学生的角度教作文——关于作文课堂指导效益的思考 蒋红森 湖北省教研室 作文课堂指导是作文教学的一个重要环节。谈及提高作文课堂指导的效益,语文教师首先要做好两个前提性的工作: 1.要努力构建自己的三年作文教学目标。作文教学无“章”可循,无“序”可依,许多教师的作文教学只是临时心生一计的“急就章”....[详情]
一、写什么?传统文化其实离我们很近,我们在生活中随处可见。比如:1、一些传统的节日:春节、元宵节、端午节、重阳节、中秋节、冬至。我们开开心心过节的时候别忘了细细的体会这个节日全家都是怎么过的?2、一些传统的食物:元宵节的汤圆、端午节吃的粽子、中秋节吃的月饼、广州的特色食物凉茶、龟苓膏、鸡仔饼、茶、煲汤....[详情]
[专题讲座] 李庆陆:中考考场作文指津 讲座时间:2013年11月22日晚7:30-9:00受邀嘉宾:江西李庆陆活动策划:裴年忠活动组织:宁中国等活动群:全国初中语文旗舰群(群号:101815256)活动流程:一、嘉宾主讲;二、群员提问,嘉宾答疑,群员自由研讨;三、群员谈收获,感恩嘉宾嘉宾简介:李庆陆男,江西省学科带头人,曾多次....[详情]
作者:冯晓青 一、课题的提出写作是语文教学的重要部分,是语文的“半壁江山”,但长期以来,很多学生都怕写作文,对写作提不起兴趣。究其根本原因,主要在于我们目前的作文教学仍然存在着重视教、轻视学;重视成文的模式套路,轻视写作动机的激发;重视思想认识的高度,轻视情感意愿的表达等弊....[详情]
古韵流长诵风雅 赤橙黄绿赋新词——浅谈经典诗文在作文教学中的运用鲤城第三中心小学邓凉凉摘要:古代诗文博大精深,其内容、语言、意境、感情等有很多值得借鉴的地方。将古代经典诗文和写作教学结合起来,不仅可以激发学生学习经典诗文的兴趣,丰厚学生的文化底蕴,而且能使学生在朗朗的诵读中达到“以读促写,读写结合”....[详情]
“涌流”体验 之 英语一大作文写作框架分享 小飞侠向前飞 难以向你描绘这种感觉,so excited.我想这就是涌流体验。从图书馆马不停蹄地跑回寝室,打开电脑,就是想记录下这异常难得的体验。 干货在第三部分。----------------------------------------------------....[详情]
亲爱的同学们:大家好,今天和这么多年轻的朋友们在一起,我感觉我还不算太老吧,刚到30岁,但是终于不二了。首先我想为大家演奏一段我小时候最喜欢的一个乐曲,这首曲子影响了我想当钢琴家的梦想,很多年轻的朋友们可能都看过《猫和老鼠》,其中有一集是“猫的协奏曲”。我父母在我一岁半的时候买了一架特别小的钢琴,我当....[详情]
话题一:考研英语作文书《写作160篇》话题“手机依赖症”  Directions:  Study the following picture carefully and write an essay. Inthis essay, you should  1. describe the picture and interpret its meaning;  2. explain its intended meaning, and then  3. express your opinions about th....[详情]
安康市基础教育小课题研究实施方案(开题报告) 时间:2013年6月28日立项号XKT2013097 课题名称中小学作文教学评改方式创新研究负责人章 波 所在单位汉滨区沈坝九年制学校博客地址.cn/u/1164043443课题组参与成员廖小强、邹永生、彭禄山、刘 婷、唐海艳课题研究的背景和意义 《义务教育语文课程标....[详情]
加强生活与作文的联系焦作市山阳区龙源湖学校 潘高峰一、在多种生活环境中丰富情感体验叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”由此可见,生活是创作的源泉,学生的生活越丰富,作文的内容就越充实。我们教师的首要任务就是引导学生“走进生活,体验生活,发现生活的多姿多....[详情]
把作文的主动权还给学生 滨城区第二小学 朱小芬 布鲁诺说过,“使一个学生对一个学科感兴趣的最好办法,是使这个学科值得学习”。头痛于作文的学生,则是作文还提不起他们的兴趣。兴趣是写好作文的起点。《语文课程标准》中指出:写作能力是语文素养的综合体现。写作....[详情]
第一单元作文——写某个地方的变化美丽的体育中心渑池县体育中心是渑池人民健身娱乐的好地方。它位于会盟路中段,与渑池二小相邻,占地约100亩。体育中心中间是一个塑胶跑道,跑道中心是四季常绿的草坪,在它的四周分布着一栋可容纳几千人的室内篮球馆、一栋综合训练楼、室外篮球场、网球场以及两个健身娱乐区。每年市里县里....[详情]
俗话说:“米淘三遍砂粒少,文改数遍质量高。”对写好的文章反复修改,这是写作的一个重要步骤。古今中外,凡是文章写得好的人,大都在修改上下过苦功。著名作家老舍写《春华秋实》,曾从头到尾重写了10余遍,平均每20天就要重写一次;果戈理给自己规定,每写一篇稿子要进行8次修改;鲁迅“写完后至少看两遍”……因此,好文....[详情]
E度网专稿未经允许不得转载  时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2012年的暑假匆匆地走了,又迎来了一个新的岁月,开启了又一段学生时代的旅程。  新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩优秀、在更方面能够有效的提高自己、能够让自己在校园的生活中过的精彩....[详情]
小学三年级起步作文教学研究实施方案(开题报告) 时间:2013.8立项号 Xkt2013250 课题名称小学三年级作文起步教学研究负责人周宏龙所在单位关庙镇团结小学博客地址.cn/zh3888课题组参与成员 李玉梅 李黎 王芬 王宝玲课题研究的背景和意义 小学三年级起步....[详情]
关于农村小学生作文难点的分析及对策思考的研究方案 课题负责人:陈宁 所在单位:通远镇杜家小学 课题研究的背景及意义  (一)研究背景1、新课程改革的需要。《义务教育语文课程标准》明确指出“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达、应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”显然,作文教学既要....[详情]
(一) 1991 年 6 月 19 日,我一生铭记的日子。那天,我住院了。 消息从看望我的同学那里传来:拍毕业照了,毕业联欢了,喝酒了,哭着、闹着,大家散了。 我依然住院。夏的日头又燥又长。白色的床单,白色的大褂,白色的墙。多年后,母亲说,医生曾问她:你有几个儿子?母亲绝望地说有“两个”,医生眼里闪过一丝同情的....[详情]
一、神奇的六个问题   首先我们来对比着读一读两篇学生的习作。   习作一   监考老师   叮铃铃,考试的铃声响了。   随着铃声,进来一位男老师,他的个子很高,四十多岁。上身穿一件灰色的夹克衫,下身穿一条蓝裤子。黑黑的头发,浓浓的眉毛,大眼睛,高鼻梁,大嘴巴。他走进教室....[详情]
关于儿童作文中方言的思考宋运来 摘要:针对儿童作文中方言的窜入现象,本文从四个方面探讨了作文中方言“存在”的客观现实,方言“窜入”的现象,方言的“表达”的语言学意义及其作文教学中如何处理标准语与方言二者之间的关系问题。 关键词:儿童作文 方言现象 方言表达在题为《春游北花山》作文批改中,发现唐化小朋友这....[详情]
“快乐作文教学”文献研究综述 摘要:近10年来,在有关中小学“快乐作文”教学的文献中,涉及到“快乐作文”教学的有如下问题:快乐作文教学的提出背景,快乐作文教学的内涵界定,快乐作文教学的实践与探索,对快乐作文教学的“冷思考”。关键词:快乐作文;情境创设;阅读积累;生活实践;研究综述 近期,笔者在中国知网上....[详情]
【编前话】2013年6月15-16日,由教育部基础教育课程教材发展中心所属《新课程研究》杂志社、《基础教育课程》杂志社在武汉主办了“全国小学作文教学观摩活动暨作文教学高峰论坛”活动。这次活动虽已结束,但管建刚、何捷、张祖庆、吴勇老师在他们的课堂教学中各自展示的自己对于作文教学的深度思考与实践探究,给参会代表们....[详情]
  关于开设“潇雨老师教你轻松写作文”栏目的设想
   策划:老愚(铁山学生书画教育群:156691713)
  最近,许多学生家长对潇雨老师说:潇雨老师,都知道你文章写得棒,你能辅导我的孩子写作文不?潇雨老师知道自己的身份,更不愿意践踏“在职教师不能从事有倡家教”的职业道德底线,征求了有关领导、家长、....[详情]
快速作文是我校在移植湖南“快速作文”基础上进行本地化和再创造的-一个作文教改实验课题。三年来,、我们不仅把快速作文应用在非毕业班作文教学中,而且应用予初中会考和高考作文备考训练中。实践证明,由于快速作文在写作情景、写作要求与操作机制等方面与高考作文具有高度的相似性,所以在高考作文备考中能产生良好....[详情]
小学高年级作文教学策略蓝田县工业园区小学 杜文荣小学 内容摘要:作文教学是小学语文教学的重要组成部分,具有举足轻重的作用。但在实施素质教育的今天,小学作文教学的现状不容乐观。只有针对小学生作文中存在的问题,找出病因,才能药到病除,学生的作文水平才会提高。关键词:激发兴趣培养能力 积累素材 作文修改 准确....[详情]