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高二一班 王安婷时常会出现这样的情况,或者出于别人的推荐或者是出于应付考试的目的,你翻开了一本书,怀着一腔热情,可是,翻了几页却不知所云,然后你忍者继续读,复杂的人物关系难记的人名或者是枯燥的文字不停地消磨着你的激情。最后,你终于合上书,痛拍一下桌子,长叹一口气:“
书,为何这样难读!”就个体性而言,首....[详情]
教育,更注重实际,更讲究实际的行为式学习。


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杨桥学习中心————4008 908 747转2333
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金山福州学(读后感)习中心——4008 908 747转2336
【学大教育】已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的....[详情]
《高中作文读本》第①册





  《高中作文读本》第①册


  




书名:《高中作文读本》第①册


主编:刘俊雅


副主编:


编委:


出版社:海南出版社


出版时间:2009年


书号: 978-7-5443-2788-6


定价:25.00元





































第1册·阅读与....[详情]
岁月荏苒,光阴如梭,江苏省中学生作文大赛(高中组)不知不觉已走过了十五载。十五年间,一届又一届热爱文学、热爱写作的少年将心曲与才情付诸笔墨,在赛场上留下了自己的足迹。又是一年夏去秋来,江苏省第十五届中学生作文大赛(高中组)拉开了序幕,同学们,你们准备好了吗?
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评委专家们都希望高中生能够更关注现实,....[详情]
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  摘要:语文教学的首要任务是培养学生的听、说、读、写能力,这也能体现出学生的语文综合能力。而写作是最能反映学生语文综合能力,也是多年来高中语文教师不断探索的教学领域之一。虽然教师积极采用各种方法提高写作教学水平,并且取得一定的教学成果,但是纵观高中语文作文教学现状,存在诸多问题,亟待解....[详情]
《小学高年级快乐作文教学研究》小课题评审书
二、小课题研究设计与论证报告
(一)小课题的核心概念及其界定
快乐作文可以从狭义和广义两方面理解。狭义的快乐作文是,学生在老师的指导下,在愉悦轻松的环境中充分表达自己快乐的心境,把自己的快乐体验用一定的语言文字倾注于笔端,这是一般意义上的快乐作文。广义....[详情]
新思路语文教育——福州首家面向初中的专业语文培训研究室

★我们的承诺:一线名师,内部教材,作文提分10——15分!阅读实现“零丢分”!
、百分百重点初中一线骨干教师(延安、时代中学),有多年中考阅卷经验,如有虚假退还双倍学费!
、报名试听免费赠送《中考作文爆破提分教材》、《中考阅读实战演练》等内部教材!....[详情]
[文题回放]

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

船舶航行中有一种岸壁效应。船在靠近一侧岸壁航行时,船首由于受到岸壁的反射作用会产生指向河心的岸推力,而船尾由于过水断面变小则会产生指向岸壁一侧的岸吸力。这两种力会使船航行时船体极不稳定,容易打转倾覆。


对船而言,岸边原本是最....[详情]
  老师去为学生准备咖啡,回来时端着一大壶咖啡和各式各样的杯子,这些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的,有的普通,有的昂贵,有的精致,老师让大家随意享用。等每个学生都端起一杯咖啡,老师说话了:“你们注意到了吗?所有好看昂贵的杯子都被用了,剩下了那些朴素便宜粗的杯子。杯子虽然不会让咖啡的质量变得更好....[详情]

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一次,美国通用电器公司首席执行官杰克·韦尔奇应邀来我国讲课。一些企业管理人员听完课后,感到有些失望,便问:“你讲的那些内容,我们也都知道,可为什么我们之间的差距有那么大呢?”杰克·韦尔奇听后回答说:“那是因为你们是知道,而我是做到了,这就....[详情]
(读后感)









(读书笔记)


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语文教师的作文教学随意性较大,训练毫无序列,评改也毫无序列,毋庸讳言,不少语文教师只是站在岸上指导学生写作文,自己从来并不动笔,这样就失去了权威,有的时候,学生也会说,老师你写一篇给我们看看;学生呢?则是怕写,一提起写作文,头就疼。新课标准非常重视表达与交流。在新课标理念指导下,我想在三个方面着力....[详情]

篇好作文,要么有一个吸引人的主题,要么文情并茂。或者兼而有之。兼而有之的作文通常被称为极品作文,可以叫做写作或创作。作为学生,我想,能够达到好作
文的水平已经属于不容易了。下面就结合一些文章或诗歌简单谈谈写作文问题。% l8 {$ H1 w: E3 Z* V6 E

我很欣赏《意林》或
《读者》中的一些文章,说通俗一点,....[详情]
在生活中,笑的种类有很多:大笑、微笑、冷笑、狂笑、疯笑、奸笑等等。我在一些娱乐节目中上见到了一种奇特的笑,是一种令人难受的假笑。这种可以使人在发笑的同时起鸡皮疙瘩,可谓是一种十分提神醒脑的笑。


在暑期中,我偶然读到鲁迅的杂文选,对其中一篇《夏三虫》的文章非常感兴趣。


倍的距离,相当于一个人跳....[详情]
中考作文集结号(50)

名师对2011年全国中考作文题的点评1、对北京作文题《日积月累》的点评一、整体难度评价与2010年中考作文《凝聚》相比,今年的《日积月累》从审题、立意到选材等几个方面难度都有所下降,但难度下降不等同与简单,今年的作文题目设置更趋向精致而严谨,于细微处见精神,符合北京语文中考试卷始终追求....[详情]



作文教学是家长、教师及社会各界关注的热点。长期以来,师生投入多、收效不大,学生写作水平不高,难以适应自身和社会发展需要的问题始终没有得到很好的解决。但作文教学始终在改革。新课改以来,作文教学的观念、内容、形式、过程、评价等方而都发生了根本性的变化,作文教学的新理念己逐渐被第一线的语文教师所接....[详情]

小学语文老师经常遭遇这样的烦恼:作文课上,老师精心设计情境,让学生听童话故事,看动画片段,甚至捏橡皮泥、吹肥皂泡,学生们的积极性被调动起来,七嘴八舌踊跃参与,课堂热闹了,但课后学生交来的作文仍让人失望。在近日举行的“上海市写作学会作文教学课例大赛”上,语文教学专家一针见血指出了“热闹课堂,低....[详情]
新材料“
鲤鱼们都想跃过龙门变为龙”


阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门太高,只能望而兴叹。于是祈求佛祖降低龙门高度。佛祖被感动,降低了高度,每条鲤鱼都顺利跃过,实现了梦想。但它们很快发现自己没有了做龙的感觉。


要求:选好角度,确定立意,明确文体....[详情]
"学大教育"创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的领导者,总部设在北京,已在70多个城市开设了300多所个性化学习中心,在全国拥有18000多名员工,其中教师占10000余人。
温馨提示:家长您好!如需咨询中小学一对一辅导课程,请直拨400全国免费电....[详情]
【原文】动物园之旅(五年级 男生)

今天是高考,妈妈对我说:“高考了家长对去陪学生考试了,现在咱们去动植物园人肯定少。”我说:“好啊!那咱们就出发吧。”

动植物公园树茂林深、还有珍禽异兽,还建有百花园、蔷薇、木犀园等植物(读后感)观赏区。
动植物园占地面积七十二公顷,建筑面积零点八,湖面面积八点八公顷。展....[详情]
(说说心情)

京翰教育机构实力雄厚,口碑一直很好!京翰教育京翰教育依靠强大的师资力量、丰富的实践经验、先进的教学理念、优质的教学服务时刻关注教育动态,整合教育资源,引导每一位学生在学习和人生的道路上阔步向前!京翰教育的目标是使教育从艺术走向科学,学校教育个性化和社会教育系统化。
温馨提示:家长您好!如....[详情]

叶圣陶先生说过:“语文老师教学生作文,要是老师经常动动笔,或是作跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能更有效地帮助学生,加快学生的进步。”叶圣陶老先生说的老师经常动动笔就是我们说到的下水作文,按照老先生的说法一个语文老师应该经常下水写点文章,这样才能有效的帮助学生,加快学生的作文方面的进步。但....[详情]
原文地址:一种作文教学新体系的构建作者:



构建“以思维训练为核心,读写互动”的作文教学体系



陈继英

编者按:本文发表于2008年11月的全国中文核心期刊、全国中语会会刊《语文教学通讯》(高中版)。文章比较全面地阐述了陈继英先生关于中学作文教学的思想和做....[详情]
坚持理性思维导向,注意抒情逻辑的局限


孙绍振

2014年福建高考作文题是:“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”孤立地评价是很难到位的。切实可行的办法是比较。首先是和本省去年的比较,其次是和其它各省比较。
和本省去年的比较,似乎有所进步。

去年的题是顾城的一首诗,意思是,假如地球没有....[详情]
小学生想象作文教学研究所经区教育局贵斧凿后全部纸质上交材料(二)
小学生想象作文教学研究课题研究心得体会

宝塔区李渠镇中心小学课题组

小学生想象作文教学研究课题研究的研究过程是我学习的过程。通过研究,我掌握了大量相关小学生想象作文教学理论知识,明白了以往相关小学生想象作文教....[详情]
     “积极语用”是语文教育的一种新理念、新趋势。它是指学生基于主体人格和独(读书笔记)立思考,以理性评论、审美表达或多元言说等输出形式进行的富有活力的语用行为。如果语用是人的生命本质最为深刻的象征,那么,积极语用则是智慧生命“思维活动”的综合呈现,是生命积极存在的最为深刻的象征。反映在高考作文领....[详情]
2015江苏高考作文考场优秀议论文及点评
议论:点击穴位,讲活道理


江苏省高考作文阅卷专家组特约点评


在信息技术高度发展、人们愈加席不暇暖的今天,让高考学子对“智慧”进行思考,有一定的现实针对性和丰富的启示意义。


“智慧”的特质是:善,活,妙。“善”是智慧的出发....[详情]
昨天是高考第一天,语文考试一结束,网友们开始了年度例牌活动:高考作文题赏析。今年全国的高考语文十多套试题,经网调查显示,%的人认为今年的安徽卷作文题《蝴蝶翅膀的颜色》最难,其次是广东卷《感知自然》,难度排第三的是山东卷《丝瓜藤和肉豆须》。在“最奇葩”调查中,安徽卷也以四分之一的投票比例高居榜首。

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 “作文难,难于上青天。”很多同学一提到作文便愁眉不展。其实只要摸清了写作文的“门路”,掌握了写作文的方法和技巧,便会发现写作文也不过如此。下面让我们走近当代著名作家,听听他们对写作文的看法,会让你茅塞顿开。  【名家简介A】  赵丽宏,中国当代散文家、诗人。1951年生于上海。著有《生命草》《小鸟,你飞....[详情]
我们在作文教学的过程中,应该始终(征文)立足于学生的生活、学习和思想认识的实际。
从备课入手、指导从点滴抓起、重视作文讲评课,使作文评价在多样化的基础上更趋于规范化。
多给学生自己发展的空间,相信学生一定会从“厌”写变“乐”写,由被动变主动,由低效变高效,也一定能克服学生对写作文害怕的情绪。



(....[详情]
一、课题研究进展:

自课题申报后,本课题组成员就紧锣密鼓按计划开始学习研究相关理论,大大提高了成员的理论素养,以及进行教育科研的基本功,为更好的进行本课题研究奠定坚实的基础。

在学校的大力支持下,课题组成员参加开展课题研究活动,提高了我校课题组成员的业务水平。大家多方查阅教学、教改资料,调查教学实际....[详情]
申论作文的划档制,考生们都已经耳熟能详了。那么作文的四档制究竟是怎样的呢?如下所示:
  一类:重点非常突出,见解深刻,内容详实,结构严谨,逻辑性强,论证有力,语言优美流畅。(33-40分)

  二类:观点明确,重点不够明确,内容较充实、结构完整,条理清晰,论证较合理,语言通顺。(24-32分)

  三类:观点清....[详情]
2015年广东高考语文作文题

阅读下面的文字,根据要求作文。

  看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。

  漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。....[详情]
《小学三年级语文作文写作研究》
研究报告

辛店镇田刘小学
主持人:马仁达
【内容摘要】

小学三年级语文作文写作应以实际为根本,整合教材知识与写作方法,循序渐进地实施作文教学。本次小课题研究的愿景是学生能够从全新的角度来看待作文写作,摆脱以往学生对作文的“恐惧”态度,真正使学生爱上作文,爱上写....[详情]
一辉导师《悬念作文特训班》暑期私塾班招募小弟子

2015-06-08 21:58:17



一辉导师《悬念作文特训班》暑期私塾班招募小弟子





















一、你知道作文导师团吗?
作文导师团,孩子最喜欢的作文在线学习平台。这里,汇聚了全国著名特级教师、作文名师,通过网络授课、提交作业、作文批改,帮助上....[详情]
一、课题的提出


在小学语文教学中,起步作文是语文教学的一大难题,是学生望而生畏的事情。三年级学生,严重存在无话可说、写作文就像挤牙膏、东拉西扯、抄袭例文等现象。


小学三年级起步作文教学,是引导和训练小学生从写话成段、再到写段成篇的重要过渡,是小学生能否写好作文的关键环节。中年级学生习作是小学作....[详情]
二、要掌握常规的展开方式

  如何展开核心语段?最好的方法就是:以事实论据为基础,综合运用假设分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析等。

  

  1、假设分析。就是写完事例论据后,用假设的方法进行推理。(事例后 假设推理)


  【示例】《耐住寂寞》

  德国康德是闻名世界的大哲学家。但他....[详情]
一次难忘的游园活动王劭轩 莞城中心小学四年级今天,我去了赏识作文班参加“六一”游园活动。首先,我们玩了看图猜成语,刘月老师出示了第一幅图:一双大大的脚,踩在一个“天”字上。我想:天上臭脚?不对,不对,是天上有脚!啊!不对……正当我冥思苦想时,突然,有一(征文)位同学高高地举起了手,说:“是一步登天。”....[详情]
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  2015年江苏高考将于本周末拉开年夜幕,高考作文作为得分年夜项,如何提高成绩深受考生关注。记者邀请有多年高考作文阅卷经验的江苏省语文特级教师、金陵中学喻旭初为年夜家指点迷津。喻教员还专门为高三学生命制了4道作文模仿题,包含了材料作文和命题作文两种不同的类型,并为考生们解析....[详情]
1、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

有一种养心方法叫“放下”。擅画者留白,擅乐者希声,养心者留空。何时放下,何时就会获得一身轻松。“放下”“自在”是禅家的两重至高境界。有一种处事方法叫“放弃”。获得幸福的不二法门是珍惜所拥有的,放弃无法拥有的。重要的是放弃之后就不要悔恨。
有一种用人方法叫“放....[详情]
采用自评互评方式,迅速提高小学生作文能力

评改学生作文的方式很多,但无论采用哪种方式都要讲求实效,目的都是使学生了解自己作文成功和不足的地方,激发学生的写作兴趣,养成修改作文的习惯,提高写作水平。我在作文课堂教学中,采用自评互评方式指导学生评改作文,收到良好的教学效果。
一、自我颁奖、互为颁奖,学会欣....[详情]
早阳镇前进九年制学校
杨行全
一、调查目的:

本次调查,我们课题组的人员本着了解学生作文的评改现状和学生对小组合作评改作文的看法,在我校初中部和小学部进行问卷调查,为我们的课题研究奠定实施的价值基础。
二、调查对象和范围:

本次调查问卷分为两部进行,第一步,是对学生作文评改的方式进行的问卷调查,....[详情]
“华侨城杯”第31届武汉国际楚才作文竞赛赛题点评(小学组)
说假话的最高境界是自己相信

今年楚才作文竞赛的赛题形式做了一个大改动,将原来的分年级出题改成分年段出题了。事实上小学阶段每一个年级的孩子心理年龄差别还是挺大的,无视这种差别,显然不能说是勇气可嘉,只能说是糊涂胆大。不过就题目本身来看,其实分不....[详情]
中考一模备受初三学生和家长关注,本周二,《新学堂》刊发了大连九中五位老师对一模试卷的分析以及今后复习建议,受到大家欢迎。而语文试卷中占70分的作文,同样不容忽视,应读者要求,今天,我们邀请大连理工大学附属学校的王晓红老师对一模语文试卷的作文进行了专项分析,希望对考生有所帮助。

附:一模作文题目:

(1....[详情]
教学目的:

1、让学生通过具体的情境来学习知道写人时,要通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,学习写人的方法。

2、培养学生认真观察的习惯,注意总结写作方法的习惯。

3、培养写作的好习惯。
教学重难点:


学会怎样将要给你留下深刻印象的人写好,并能同时给读者也留下深刻印象....[详情]
2015高考作文备考现代文阅读中富于哲思的文段断崖 恪守心灵的绿色 胡杨祭 凝望一棵开花的树 天真 青花瓷 夕照透入书房 冯骥才 渴望苦难 马丽华必要的丧失 迟子建丰富的安静 周国平停止与开始 坐石看云 人生寓言 周国平伊犁秋天的札记 周涛 消费=享受? 蓝印花布 书 梁实秋 大地重现 诗意 赵....[详情]
作文的六大选材技巧

李村一中高彩虹 作文是语文教学的难点,选材又是作文教学的难点,材料的选择直接决定了作文质量的高低。所以人们常说“写作文,三分在技巧,七分在选材”。
在最近几年的作文教学中,大部分学生在写作时素材匮乏,写勤奋就是....[详情]
2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析(十)




181、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却....[详情]