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深圳寄宿小学学费多少,排名较好的推荐-2021年小一入学条件,孩子上寄宿小学的基本准备

发布信息网站   发布时间:2021-01-25   发布者:15817345503【vip会员】
孩子上寄宿小学的4大基本准备
 
孩子要上小一了,可家长因为工作忙等诸多因素,不能照顾孩子,只好选择送孩子读寄宿学校。这些孩子除了碰到从幼儿园幼升小的种种不适应外,还会碰到许多新的问题。那么,家长应怎样帮助孩子们适应寄宿生活,健康成长呢?

  一、培养孩子的自理能力

  现象:孩子早上起来不会穿衣服,就坐在床上等生活老师来帮忙;有些孩子不洗脸刷牙,被子不叠,课本文具随便往书包一塞就去上课;寝室里乱七八糟,什么都不收拾,更别说打扫卫生了;饭前不洗手……培养孩子的自理能力,不仅仅是为了使孩子适应学校寄宿生活,这对孩子今后生活也是很大帮助。

  对策:培养孩子的独立生活能力是一项长期、繁琐、细致的工作,需要各方面的配合,家长要有正确的观念,要相信孩子,大胆地让孩子自己动作操作,以积极的语言肯定每个孩子的点点进步,从而促进孩子在生活自理方面有所提高。

  1、让孩子做自己的事和做一些简单家务。家长可以让孩子到楼下拿牛奶,可以让他收拾自己的玩具。

  2、适当地培养孩子治理自己生活的能力。比如让孩子计划自己周末的活动安排,让孩子计划自己的某一个活动。

  3、要加以鼓励和肯定。在孩子做事的时候,家长不要对孩子做事的速度和质量问题提出批评,而要加以鼓励和肯定。

  4、要做到持之以恒,养成习惯。任何一种习惯都是在反复操作、反复实践中形成的。

  二、增强孩子的安全意识

  现象:安全是家长最为担心的问题。孩子精力旺盛、好动,自控能力较差,稍不留神可能导致不良后果。还有孩子被骗走东西,或者由于不知道如何正确使用电器而触电。许多事故都是安全防范意识不强造成的。

  对策:孩子寄宿在学校,父母不能天天都陪着孩子,但是可以对孩子讲怎样注重安全的问题。安全意识也是培养出来的,只要父母重视这个问题了,孩子才能重视这个问题。

  1、要告诫孩子,对生疏人必须有一定的防范意识。要经常告诉孩子,父母不在家时,必须关好防盗门。要告诉孩子,对不熟悉的人的话不能轻信,不能把家庭的具体情况告诉生疏人。即使有人说是父母的好朋友,拿好吃的、好玩的给他,也不能要,更不能跟着走。

  2、教会孩子正确使用一些基本的电器。还要告诫孩子不能随意乱拉乱接电线、电灯,也不要自己随便摆弄和拆装有故障的家电。

  三、培养孩子与人交往的能力

  现象:孩子像个“独行侠”,做什么事都一个人,与同宿舍其他孩子关系不融洽;孩子为了一点点小事,比如谁先上厕所之类的事而与人起争执,甚至大打出手;说话霸道,自我中心……

  对策:这种能力主要是从生活的实际体验中获得的。所以,你必须在日常生活中给予孩子这方面的练习,给他一些人际关系的教导。
1、鼓励孩子多和伙伴接触。一个孩子只有经常和朋友们在一起,才能学会如何与人相处。父母也要学会为孩子牵线搭桥,家长可以把孩子的朋友请到家里来。

  2、给孩子足够选择余地。孩子需要大人指导,也需要自己决定一些事。只要不出格,最好让孩子自己去体验。

  3、培养广泛的爱好,增强自信心。孩子在某些方面有特长,就有了自信心,并为他们结识新朋友提供了机会。友谊建立在共同爱好的基础上。

  4、教会孩子倾听别人的意见和情感。对别人的意见和情感视若无睹的人,不能了解别人处境,所以言行经常伤害别人,别人也把他当异数来看待。

  5、要让孩子学会讲道理,心平气和地说明争吵理由,态度要冷静,不能骂人。然后请他们提出解决的方法。假如对方是无意伤害,则要适当忍让。

  6、为孩子做出榜样,以自己的言行告诉孩子如何与人相处,孩子会从父母和朋友的交往到很多东西。

  四、学会转移注重力,克服思家情绪

  现象:孩子那么小就离开父母,住在学校,又是刚进入一个新的环境,和同学都还不熟悉,想家是不可避免的。有些孩子吃不下饭,有些孩子天天打电话给父母,还有孩子在第一个月里天天哭。

  对策:

  1、最好的办法就是转移注重力。学校里会安排一些活动,促进孩子们的相互接触,淡化他们的思家情绪。家长也应该有意识做一些这方面的工作,比如在家里就让孩子一个人睡。另外要注重孩子住校时最好少去探望孩子。

  2、多结交朋友。有了朋友,生活就变得多姿、快乐起来,想家的念头也就会逐渐淡化了。

  温馨提示:要让孩子尽快的适应寄宿生活,最重要是及时交流沟通。

  1、要加强与学校的交流。住校生一周只回家一次,与父母的沟通有限,所以学校、家长、孩子三方加强交流十分重要。假如把孩子往寄宿学校一送,象甩包袱一样不闻不问,那自然是会有问题的。家长在繁忙的工作之余要尽量抽出时间,到学校找任课老师和生活老师了解孩子的具体情况。

  2、周末要加强和孩子的交流。和孩子间的亲情交流平时的四天虽然没有,但在周末的三天完全可以尽情体现。吃饭时一起聊着各安闲这一周的生活、趣事,睡觉前一起在床上疯闹或讲故事,星期天一起出外游玩……不要只顾着给孩子吃好穿好,要淡化家长的权威意识,听听孩子内心的快乐和烦恼。

  3、提高自身素质。假如周末把孩子接回家后还忙着打麻将和吃喝应酬,就很难在教育问题上让孩子真正信服。

  编后语:

  孩子要上寄宿学校,要比普通孩子承受更大的压力,不仅要适应从幼儿园升入新的环境,还要学会独立生存的能力,所以,家长们更要在孩子入学前做好心理上的准备,同时还要帮助孩子养成独立生存的能力,让孩子更快的适应寄宿学校的生活与学习。
富源学校小学部现有114个教学班,师生共计约4600多人,全部采用小班化教学和管理。学部执行国家课程计划与构建校本课程同步共进,秉承“创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子成为最佳的我”的育人理念,以“高德、高分、高能”为育人目标,全面推进课程改革,全面实施素质教育,经过二十年的风雨铸造,已形成“高品质教育、高品位教学”的学部发展品牌。
 

风雨兼程,勇攀教育高峰
 
 
 
近年来,小学部在各级教育教学活动中取得了非常靓丽的成绩:
 
(一)宝安区工具学科统考
(1)2019—2020学年第一学期,五年级语文、数学、英语、科学四科抽考,总平均分在宝安区122所公民办小学中名列前茅。
(2)2018—2019学年第二学期,六年级语文、数学、英语、科学四科抽考,总平均分在宝安区122所公民办小学中名列前茅。
(3)2018—2019学年第一学期,五年级语文、数学、英语、科学四科抽考,总平均分在宝安区122所公民办小学中名列前茅。
 
(二)第二学区非工具学科抽考
每学期非工具学科音乐、体育、美术抽考,均在学区民办学校中名列前茅。
 
(三)国家义务教育质量监测
2018—2019学年度国家义务教育质量监测在宝安区122所公民办小学中名列前茅。
 
(四)各类素养比赛成绩
小学部近三年教师参加国家、省、市等各级教育教学技能大赛,获得一等奖213人次、二等奖176人次;学生参加国家、省、市等各级技能大赛,获得特等奖1325人次、一等奖967人次、二等奖563人次。特别是武术精品社团,多次代表深圳市参加世界级、国家级、省级等大型比赛和演出活动,成为深圳市一张靓丽的宣传名片。
 
 

“三高”目标,追求卓越成长
 
 
小学部把“高德、高分、高能”作为学生的育人目标,分年段、分周期、分目标推进三高教育。力求每一个从小学部走出去的学生“生生知书达礼、人人成绩优异、个个多才多艺”。
高德(三个学会)——学会生活自理 · 学会生存技能 · 学会生命感悟
高分(四个学会)——学会思维 · 学会阅读 · 学会运用 · 学会考试
高能(五个学会)——学会游泳 · 学会武术 · 学会器乐 · 学会写字 · 学会棋艺


 
 
因材施教,人人提升进步
 
 
为了让每一孩子成为最佳的自己,小学部长期开展“扬峰工程”和“填谷工程”,因材施教、因材施导。针对年级组智力因素突出的孩子,在教材“吃饱”的情况下,提炼有深度的教育教学资源拓展其学习能力,让其“吃好”。针对年级组智力因素比较薄弱的孩子,也集中对应的教育教学资源让其“不掉队”,尽量让其“吃饱”。这样,每一个孩子都能成为最佳的自己,每天都有长足的进步。


激情教育,引导人生价值
 
 
学部在实施学生养成教育的层面上强力推进“三大教育”,即激情教育、榜样教育、时间教育。通过“向解放军学习”的激情教育,让孩子学习军人八大项即立站姿、练坐姿、踏军步、拍军掌、做军操、唱军歌、喊军誓、叠军被,以此强化孩子的习惯养成。


我们倡导多元化、多频率、多内容的评选身边的优秀人物,让各种各样的榜样成为小学部师生团队工作、学习及生活中的主导力量。学部以“最美富源教师”和“最美富源学生”为两条主线开展评选工作,评选内容为“小学部十大最美教师”和“小学部十大最美学生”,实行每月评选、每月表彰。学部在教育教学的过程中强力推进“时间教育”,实施教师教学“四不准则”即不迟到、不早退、不拖堂、不延误;实施学生学习“四要准则”即上下课要按时、上交学习作业要按时、就餐要按时、就寝要按时的准则。


 
 
全面评价,处处绽放亮点
 
 
直面人与人之间存在的差异,承认个性,尊重个性,发展个性。我们提出推进全面评价的“摘下满天星”的评价方式。我们既鼓励孩子们在学习成绩方面“拔尖”,又鼓励孩子们在各种能力、创造精神和个性发展方面“冒尖”,我们通过学生在校参与的“每周争星”和“每学期争章”活动,努力让孩子们成为“会学习、会做事、会合作、会发展”的终身学习、终身发展的高素质的一代新人。


 
舒心生活,校园胜似家园
 
 
小学部每班配有一名白班生活教师,晚上配有夜班教师,24小时悉心照料学生日常生活起居,注重建立良好的家校沟通,全面关注学生身心健康和安全。把对学生的生活照料和宿舍管理,视为培养良好习惯的培养园地,引导孩子们从小学会生活自理,学会与他人交往,学会解决生活中遇到的种种问题,培养学生拥有健康向上的生活心态。


 
 
2021年秋季小学一年级入学条件
 


 
一、学校类型:
全寄宿制民办小学
二、招生对象:
符合教育主管部门就读要求的幼儿均可报读我校
三、
入学咨询:杨老师:15817345503(V同号)
 
 


联系我时说是在e层楼看到的,有优惠!谢谢!
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